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東吳大學英文系副教授曾泰元投書平面媒體，表示兩年前閱卷時，一起工作的同事發現一篇違反公序良俗的作文。該名考生描述兄妹亂倫的情節，並寫出兩人在臥室發生性關係，身為哥哥的考生在文中寫道，「最難忘的是妹妹乳房的味道！」曾泰元坦言，這讓閱卷老師陷入道德與專業的兩難。
曾泰元在文中指出，如果文章嚴重違反了社會道德底線，讓大多數人無法接受，是不是仍然應該堅持就文章論文章，還是得讓道德凌駕作文的評分。
大考中心2012年公布英文作文分項式評分指標，評分指標包含下列5項：
1.內容(5分)－主題(句)清楚切題，並有具體、完整的相關細節支持
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2.組織(5分)－重點分明，有開頭、發展、結尾，前後連貫，轉承語使用得當。
3.文法句構(4分)－全文幾無文法錯誤， 文句結構富變化。
4.字彙拼字(4分)－用字精確、得宜，且幾無拼字錯誤。
5.體例(2分)格式、標點、大小寫幾無錯誤。
曾泰元表示，如果考生的文章符合大考中心的要求，理應給予滿分或接近滿分的高分，但是這卻嚴重違背了閱卷老師的良心。他再舉例表示，假設另一名考生在作文裡描述手弒雙親，閱卷老師還是必須堅守評分標準嗎？
曾泰元認為，社會上應該充分討論，讓正反雙方都能夠說出自己的意見，政府相關單位也應該廣納建言，訂定合情合理之處理準則，以免讓閱卷老師無所適從。
▲英文作文分項式評分指標。(圖／翻攝大考中心網站)
我們想讓你知道…這應該要訂定一個標準吧...