▲成績上的紅字,不代表孩子未來的成就。(圖/示意圖,翻攝自PAKUTASO網站)
文/焦糖綠玫瑰 caramelgreen
萬般皆下品,惟有讀書高!對於要求孩子的課業表現來說,普世認為「人生勝利組,就是高學歷,進入好的學校,等於擁有名利雙收的卓越人生。」這仍是一道家長心中難以跨越的高牆。
日前,又有學生因為課業壓力,用結束生命向父母表達,他最沉重的無力感,這種憾事,從以前到現在,一直層出不窮,青春年華的少年們,因為父母對於外在成就的注重,他們得犧牲了許多自我的探索,與同儕的接觸,硬是背負許多壓力埋首書海苦讀,這是他們最沉重、最消極的反抗。
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我曾說過,父親對我的期望與教育,也是「非北一女、台大醫科」不讀。
他是建中畢業,一路保送沒經歷過大考,在他的思考模式裡面,龍生龍,鳳生鳳,建中生的孩子一定小綠綠,從小他在各種場合對我洗腦,開車經過北一女便稱:「這是妳未來的學校!」
▲北一女學生資料畫面。(圖為是意圖,與本文無關/記者周宸亘攝)
在學業上,陷入不在行的痛苦循環中,我的數理成績越來越差,別說不及格了,完全放棄抱鴨蛋,也是常有的事情,在學校,差一分打一下,在家裡,被飽以老拳、痛扁到隔天帶傷上學。
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這一切,都是為了我父親不切實際的期望,他要的是一位讀北一女、台大醫科,可以讓他到處炫耀說嘴的女兒,而我做不到,甚至為此認為生命沒有意義,活著只是一直在追求,那個別人給我設立的目標。
很抱歉的,我是獨立個體,並不是父親型塑出來的可動人偶。
沒有選擇死亡,我起身反抗,一點一點把主權討回來,雖然覺醒地晚,但總是比繼續自卑沉淪好,幾年後,我離了家,慢慢的用自己舒服的方式過活。
最終,我發現當初考上北一女的小學同學,似乎因為壓力過大,無法適應現實職場,而產生精神官能症。她早就賦閒在家,靠兩位博士父母的收入生活,我真不知道,這樣的結果,是這些長輩們要的嗎?
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縱使時代改變,從生活經驗或報章雜誌上得來的資訊,都讓我們都知道「卓越的定義有很多,絕對不等於高學歷」,但很可惜的,在培養孩子與他們共同設定學習目標時,這個迷思總是不自覺地跑出來,擴及一代又一代。
然而,成績上的紅字,不代表孩子未來的成就,我們身邊有太多太多例子了,不管是放牛班成為創業團隊,還是模範生出了校門不適應,從此人生渾渾噩噩的比比皆是,我們該注重的是:孩子們的心性是否健全?而不是獎狀、成績單,與「唸哪間學校?」
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