記者游芳男/宜蘭報導
宜蘭縣岳明國小「樂觀小帆手‧海洋台灣夢」首創台灣青少年-海洋之子駕60呎重型帆船「光腳號」,進行為期27天近1500公里繞航台灣本島與重要離島的壯舉,7月14日近中午,在蘇澳港第13號碼頭出航,希望喚醒全國民眾對海洋文化、海洋意識與海洋保護相關議題的重視,受邀的行政院院長蘇貞昌也上船象徵性繞行約1海浬來支持這項活動。
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岳明國小「樂觀小帆手‧海洋台灣夢」啟航壯舉,是由3至6年級的20位在校生小帆手及10位校友,駕60呎重型帆船出航,行政院院長蘇貞昌、教育部長潘文忠等人,收到岳明國小學生親手製作的邀請卡,深受岳明國小全體師生落實海洋教育的努力所感動,14日上午特地前來參與啟航典禮為小帆手們穿上救生衣、給予祝福。蘇貞昌表示,政府有責任鼓勵人民「知海、近海、進海」,擁抱海洋,更要適當調整法規,以培養民眾具有海洋國家的思維與親海的風氣。
小帆手也邀請蘇貞昌、宜蘭縣長林姿妙等人一同登船出蘇澳港試航約1海浬,並介紹重型帆船的設備裝置與海洋科學調查的任務。
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「光腳號」啟航,將由人員接力的從蘇澳港出發繞行台灣一周,以跳島的方式將龜山島、基隆嶼、馬祖、金門、澎湖、七美、小琉球、蘭嶼、綠島等幾個珍珠般環繞在臺灣本島四周的離島串聯起來,希望串起在寶島生活的每一個人與海洋的關係,一起攜手守護我們賴以為生的海洋母親,建構永續海洋的國家。
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岳明國小校長黃建榮表示,海洋曾經是島上子民通往世界的禁忌與障礙,未來希望透過海洋教育Love、Happy、Ocean核心價值,培養孩子們寬闊的視野、廣大的胸襟與冒險的精神,航向世界與國際連結,成為面向海洋真正的海洋之子,進而重新看見福爾摩沙這個美麗寶島豐富多元的面貌,守護她豐富的海洋資源與文化。
因此,繞島航行的過程中,將進行台灣沿近海漁場海域之海水取樣,分析海洋表層塑膠微粒、溶氧量、ph值,以及航行沿途海漂垃圾的調查;也將針對不同區域的海洋資源與文化特性來規畫交流活動,與交流學校進行當地海岸的科學淨灘行動、海廢創作、帆船體驗等等;並將透過影像記錄整個計畫,希望建置海洋台灣珍貴紀實的海洋教育影像與課程教材,未來能提供給全國學校來使用。
自2007年開始,宜蘭縣岳明國民小學長期發展環境教育、海洋教育,更致力於帆船課程的推動,冀希形塑具備禮敬大海的感恩、包容萬物的氣度和懷抱希望的樂觀,勇敢面向海洋的海洋之子。2020年暑假,安麗希望工場慈善基金會贊助岳明國小的帆船繞島追夢計畫「樂觀小帆手‧海洋臺灣夢」,以重型帆船「光腳號」當作行動學習教室,帶領大家認識與學習我們曾經擁有的海洋文化,與臨海及離島的學校等不同族群交流,並儘可能連結與關心海洋永續發展的民間組織、政府機關,整合各自專業進行跨域合作,擴大效益促進共好,攜手合作一起來守護我們的海洋母親,創造與實現我們的海洋台灣夢。
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有興趣的民眾可運用臺灣海域船舶即時資訊系統,隨時可以查詢帆船所在的位置和動態,更可以在「樂觀小帆手‧海洋台灣夢」的臉書粉絲專頁,獲得最精彩的即刻影像與訊息。
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