![▲▼ 台灣大學推未來大學發表會,透過線上記者會,推探索學習計畫,可免休學到校外gap year,提供更多機會。 。(圖/記者崔至雲翻攝)](http://cdn2.ettoday.net/images/5807/5807445.jpg)
▲台灣大學推未來大學發表會,透過線上記者會,推探索學習計畫。(圖/記者崔至雲翻攝)
記者崔至雲/台北報導
台灣大學今(11日)宣布,110學年起推動未來大學新方案,開放學生申請前往企業實習或創業、海外體驗、志工服務等活動,為期1到2學期,即類似國外的「gap year(空檔年)」不僅可保有學籍,教師也會提供輔導,完成還可獲得1到6學分。
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台大今日日舉辦「未來大學行動方案線上發表會」,以「探索未來 定位自己」為主軸,發布「探索學習計畫」、「領域專長」、「創新領域學士學位學程」、「設計你的大學」、「設計你的課程」、「學習規劃辦公室」與「學輔中心」等一系列的行動方案。
台大教務長丁詩同說明,台大大一新學生約1600人,休學率6%,其中有一半將被退學,主因是對錄取科系不夠有興趣,所以重考。此學位學程將透過自我探索、跨域專長、移地學習與專題實作,作為引導學生培養主動學習能力的四大架構,其中再透過不同的教學與學習策略,促進學生迅速回應變動快速的社會與複雜議題。
台大畢業校友林洛安說,自己大一時遇到瓶頸休學,後經打工換宿與旅行等探索,如今校方提供新的學習模式,讓學生可以探索學習的更深更廣。台大電機系大一生陳懷璞提到,自己最愛「魚」,想學漁業繁養殖科技及技術,希望以後用科技了解魚類的問題,並參加創新學士學成跨域實現夢想。
▲台大電機系大一生陳懷璞提到,自己最愛「魚」,想學漁業繁養殖科技及技術。(圖/記者崔至雲翻攝)
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台大指出,此計畫的申請者,須擁有台大學籍學士生,且腦海中已有具體的學習計畫,校方將評估「申請者投入多少心力?」、「擬從事多大程度的自我挑戰?」兩大指標,酌給1到6學分不等。每名學生在大學期間可探索兩次,一次至多持續一年。
此外,針對「創新領域學士學位學程」,台大創新設計學院執行長陳炳宇進一步說明,將進一步突破現有科系框架,可根據志向跨院、跨系選讀,若學生有清理海洋廢棄物的志向,經課程團隊指導後即可自行設計如「海洋環保科技」的創新領域,專長領域可能包括海洋生態、毒物生理、有機化學及AI等,不被傳統的科系或院際框架所侷限。