圖、文/CTWANT
台南市一所位於「南關線」(仁德、歸仁、關廟、龍崎行政區統稱)的偏鄉小校,全校師生合計不到百人,近年結合在地生態環境的特色教學博得不錯風評,吸引不少外地孩子前往就讀,但現任校長卻被指控是「土霸王」,對於「不聽話」的老師百般刁難,有家長還發現,校方以當地學生為「人頭」申請校車租賃補助,實際上卻用來搭載學區外學生,引發家長不滿。
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據本刊調查,該名國小校長是6年級生,輔導教學碩士班畢業,一路從資訊組長、學務主任、教務主任到儲備校長,還曾擔任台南市性平輔導團主任輔導員,也借調到市府教育局承辦業務,資歷完整,直到2019年校長遴選過關,前往這所偏鄉小校服務,到今年滿4年,日前也進行評鑑,如無意外將續留任該校。
新校長上任時孜孜矻矻,一開始與教師的相處尚稱和諧,給學生家長的印象是陽光開朗,校務推廣也算平順,但沒想到一年過後卻逐漸「走鐘」,從廣納意見的開明性格變成專橫強勢,多項人事任用都是「他說了算」,對於有意見的教師更不假辭色,差別待遇讓原本就存在的對立狀況變得更明顯,單純校園也蒙上一層陰影。
偏鄉青壯人口外移嚴重,加上少子化、隔代教養等問題,招生不易,據了解,這名校長上任第一年就擺脫以往一「生」難求、個位數的窘境,一口氣補進10位新生,但大部分都是外學區「拉」來的孩子,光是上下課車程就是大問題,為了顧好這些學生,甚至不惜用「偷雞」方式,以專屬校車接送。
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多位在地家長指出,當初看到學校有專車接送,在偏遠山區有這種便利服務,讓務農或上班的家長相當「感心」,後來搭了1年後因故沒繼續搭,卻聽孩子說,校車現在都到歸仁、關廟一帶載同學,側面了解後才發現,校方租賃的校車已經變成外學區學生專車,但校方向教育部、教育局每年申請約百萬元補助經費,上呈的還是他們孩子的資料,疑似被當成「人頭」申報。
阿珊(化名)媽媽說,雖然可以體諒校方要留住學生的苦心,但事前申報個資都沒有取得家長同意,且這類經費也可直接提供家長每月2000到3000元不等的接送補助,現在校方用甲方的名義申請,最後卻是乙方享有權益,似乎不太公平,甚至有偽造文書的嫌疑,萬一不合法,在不知情的狀況下被連累「就冤了」,希望校長能給個說法。
對此校長則回應,校車經費補助計畫是呈報「估計值」,校方把需要搭校車的學區內學生資料上報,後來這些學生改為家長自行接送,為了不浪費資源,就讓校車接送外學區學生,但確實未將此狀況告知家長。
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台南市教育局表示,該經費分為教育部的「推動教育優先區計畫」及教育局「裁併校及情況特殊學校交通費申請計畫」,主要是為補助學區內弱勢學生交通車及相關費用,且執行事實必須以申報內容為主,教育局後續將到校了解情況,再做適當裁處。
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