支持校園周休三日!全教總:有助學生多元發展「調整授課是大工程」

記者楊惠琪/台北報導

有民眾在公共政策網路參與平台上發起提案,要讓台灣成為亞洲第一個「周休三日」的國家,目前已經有超過5736人附議,政府將在6月26日前回應,因牽涉軍公教層面廣泛。全國教師工會總聯合會理事長侯俊良今(15日)表態支持,但牽動課綱、授課時數與教師員額等問題,推動將是大工程,建議政府擬定短、中、長期推動計畫。

▲全教總理事長侯俊良表態支持周休三日。(圖/記者楊惠琪攝)

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針對周休三日提案,勞動部初步回應,該提案牽涉層面較多,若全台民眾都周休三日,包括勞工跟軍公教等人員,包括經濟部、教育部、國防部等部會都要一起討論。

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侯俊良表示,周休三日是進步的想法,讓社會多一點休息,也有助提升競爭力,對教師朝精緻化教學、學生多元發展的目標有正面幫助,全教總會審慎樂觀支持,但現階段要在台灣推動有困難,像是課程安排、授課時數、課綱翻修,以及相關法令等,都是一大工程,不是說推動就能推動。

侯俊良說,周休三日在執行面上,首先要面臨學校課程如何從五天濃縮成四天?尤其中小學受課綱限制,相關課程時數如何安排?以及推動後,教師員額是否會因此限縮?反而侵害教師的工作權等,都要一併納入考慮,建議政府可以先凝聚各界共識,共同規劃短、中、長期計畫,逐步逐年推動。

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侯俊良進一步指出,周休三日的精神就是要提升勞動權,對教師團體來講,目前可行、可立即著手的就是降低班級人數,讓教師有更多時間去備課、自我精進,尤其在少子化下,精緻教學是未來教育發展的契機,認為高中應該降低班級人數至每班30人、國中小學降至25人。

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