柯文哲拋教育政見!義務教育延伸至5歲 「分科測驗納國英」115年上路

▲▼柯文哲教育政策記者會 10項教育政策。(圖/記者屠惠剛攝)

▲柯文哲教育政策記者會10項教育政策。(圖/記者屠惠剛攝,下同)

記者袁茵/台北報導

民眾黨總統參選人柯文哲在今天教師節(28),公布教育政見,主題為「13年一貫,教育平權」的戰略目標,要將義務教育向下延伸至5歲,且從離島、花東地區試辦,並把「準」義務教育往上延伸至高中職,預計2029年全面推展;另針對108課綱上路後衍伸的混亂,主張115年起「分科測驗要採納國、英」。

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柯文哲表示,台灣教育現況,第一是「只講多元但系統混亂」,就好比「入學」時,表面上看起來很多元入學,可是卻搞到家長、學生都非常混亂;第二是「只講願景沒有路徑」,也就是2030雙語國家政策,設定了目標,卻沒準備師資、教材。

柯文哲提及,第三則是「只會撒幣,治標不治本」,最典型案例就是補助私立大學學生一年3.5萬,「當然這個政策一定可以增加選票,問題是如果未來10年有十幾家大學要倒閉,請問每個私立大學生給他3.5萬元,會改變這些大學倒閉命運嗎?不會啊!所以這沒有在解決問題,純粹是選票考量。」

柯文哲拋出「13年一貫」主張,目前義務教育是國小到國中,總計9年,但現在研究顯示,5歲就念幼稚園的人,大概在95%上下,「坦白說跟100%也沒差太多,所以主張說既然95%的5歲學生都上幼稚園,那要改成100%不太困難。」

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此外,柯文哲也主張「準義務教育往上延伸至高中職」,不過就得修改法律,包括「教育基本法」、「國民教育法」與「強迫入學條例」,而且是「『準』義務教育往上延伸」,也就是指免學費、但並非強迫入學程度,且2026年從離島地區試辦,預計2028年再到花東地區試辦,預計2029年全面推展。

面對108課綱多元入學問題,柯文哲說,本來108課綱是想讓學生不要太累,但搞到學生更累,因為要填一大堆報表,跟他在醫院的經驗一樣,評鑑越多、要花更多時間製作報表,結果反而沒時間照顧病人,因此主張將「多元入學」改變,包括:取消「修課紀錄」上傳中央資料庫,每學年「學習成果」上傳至多6件降低為至多3件,「上傳時間」從3年改成2年(高1下至高3上),「多元表現」上傳件數從每學年至多10件降低為5件。

柯文哲指出,現行大學申請管道多元,但考招混亂造成師生頭大,現行有3種入學方法,分別是「繁星推薦(校排名+學測)」、「個人申請(學測+甄試學習歷程)」、「大學分發(學測+分科測驗)」,問題是在「繁星推薦」、「個人申請」是考「學科能力測驗」,但「大學分發」卻是考「分科測驗」,而「分科測驗」卻不再考「國、英、數B」,直接採納「學測成績」,進而造成在「學測」中沒考好國、英的學生,在「分科測驗」中被剝奪機會。

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柯文哲認為,如果不希望「一試定江山」,那這個制度就很奇怪,怎麼會用一次考試成績,第二次補考時直接挪用國、英,因此主張「分科測驗要採納國、英」,且任何一個大學制度要改變,都要3年前通知,「如果有幸當選,我就會馬上修改,但會宣布3年後再實施。」而所謂3年後,意即預計115年上路。

此外,柯文哲也主張「雙語師資 公費培育」,包括公費生、縣市聯合或學校自辦教師甄選;「智慧教育 學習效率」,全面補助中小學教師「一師一載具」,班班有互動式螢幕,校校有光纖、Free WI-FI、推廣中小學學生「一生一平板」,全面推廣行動學習;國中小程式設計列「必修第三語言」,以及推動AI人才培育計畫。

最後,為了讓學子吃到營養、健康的午餐,柯文哲拋出要制定《學校午餐專法》,「既然每個學生都有營養午餐,乾脆就把它立法保障,該規範就規範。」明確規範學校午餐的價格級距,以解決台灣各縣市學校午餐收費不一、補助經費來源不一的問題,且補助學生午餐有機蔬菜與有機米每周至少2次,並對經濟或社會弱勢學生的學校午餐每餐補助提高至75元。