![▲▼示意圖,暴力,虐童,焦慮,孩子,手,害怕,表達,恐懼,童年,鬱悶,孤立,無辜,玩具,絕望,濫用,哭(示意圖/123RF)](http://cdn2.ettoday.net/images/4697/d4697304.jpg)
▲恐怖教師長期凌虐男童,害他罹患創傷後壓力症候群。此為示意圖。(示意圖/123RF)
記者吳銘峯/台北報導
由《ETtoday新聞雲》記者獨家批露的台北市某實驗小學音樂劉姓教師,長期虐待小五學童,還恐嚇「說出去,我就宰了你」,被害學童因此產生創傷後壓力症等嚴重傷害。一審將該名老師判刑4年6月,案經上訴,高等法院二審21日仍判刑4年6月。可上訴。
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判決指出,該名音樂、聽覺藝術課劉姓老師,與被害男童的家長互動良好,而劉男的兒子在2018年9月間進入該實驗小學,成為被害男童的學弟。劉男就委託男童照顧自己的孩子,但他不滿男童照顧兒子時偶有疏失,竟多方虐待男童。
劉男除了口頭辱罵以外,還搧男童巴掌,甚至以鼓棒用力抽打男童小腿骨、生殖器、後腦杓、鼻樑等等部位,邊打邊罵:「照顧(劉男兒子)是你的責任,為何這點事情都做不好?」男童遭凌虐近1年,身心嚴重受創,腿部還因此骨折打鋼釘,開始出現創傷後壓力症、合併解離轉化症、焦慮、失憶等嚴重傷害。
男童將被虐待的事情告知家長,反倒引起劉男憤怒,更是加倍虐打;劉男也多次在男童面前辱罵家長:「你爸是笨蛋,你媽是傻瓜,才會生出你這個廢物、爛人、白癡」。男童隔年升上小六後,劉男還在開學後,將男童獨自叫到教室來,恐嚇「你要是說出去,我就宰了你」。案經家長提告,劉男經檢方偵辦後,由《ETtoday新聞雲》記者獨家揭露起訴,全案因此爆發。
法院審理時,劉男否認犯案,辯稱遭到男童構陷,覺得自己很委屈、很無辜。但法院調查後,認定男童供述屬實,劉男確實長期虐打男童,一審將劉男判處有期徒刑4年6月。案件上訴第二審,高等法院仍認定劉男有罪,駁回上訴,維持4年6月的刑度。
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