AI寫學習歷程容易識破!招聯會解析多元入學攻略:大學營隊沒加分

▲招聯會製作影片詳解大學多元入學。(圖/招聯會提供)


▲招聯會製作影片詳解大學多元入學最新內容與相關試務。(圖/招聯會提供)

記者楊惠琪/台北報導

大學申請入學怎麼選填志願?學習歷程檔案怎麼準備?參加大學校系營隊是否比較加分?學測倒數不到100天,不少考生對考試和招生仍存有疑問,大學招聯會製作4支影片講解大學多元入學方案最新內容與相關試務,學生可上招聯會官網查詢觀看。

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大學招聯會執行秘書、台大教務長王泓仁表示,大學招聯會日前舉辦多場「大學多元入學方案分區說明會」,為提供無法到場的家長與學生也能了解相關資訊,特別製作說明影片,希望讓家長和學生都能充份了解當學年度大學多元入學方案,同時宣導各項招生及考試資訊。

招聯會表示,4支影片內容有招聯會執行秘書王泓仁講解114學年度大學多元入學方案最新內容、招聯會綜合業務組長李宏森解釋招生簡章入手指南,大考中心主任張新仁說明114學年度的各項考試事務說明,以及常見問題解析Q&A影片。

王泓仁指出,網路上有很多學習歷程檔案諮詢、代寫的廣告,這是嚴格禁止的,學習歷程最重要的就是要真實,應由申請人自己準備、呈現,如果找代寫的公司,通常都有一套作業方式,或者是用Chat GPT等,其實都不難被看出來,呼籲考生維持制度的公平性、合理性、長久性,不要尋求諮詢、代寫等服務。

至於參加大學校系營隊是否有加分效果?王泓仁表示,希望考生以學校校內的活動資料為主要的學習歷程檔案資料來源,而營隊主要是讓學生去瞭解學系,去探索自己的興趣為主要目的,且現在也都禁止學校把營隊和一些招生的、特別是商業招生的活動掛勾。

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教育部專委郭佳音說明,學校的老師、尤其是大學老師,不應該以個人的名義去參與相關的盈利的營隊,鼓勵高中生參加營隊的用意,是希望學生透過營隊自我探索,「華麗的學習經驗不代表你的能力,不是大學所需要的人才。」

114學年度分科測驗首度納入「數學乙」考科,大考中心主任張新仁也在影片中說明,大考中心網站已公告「數學乙」的考試說明和參考試卷,至於考試時間是安排在第二天下午第一節,原來時段考的「公民與社會」就會往下調,變成下午第二節次應考。