少子化、數位化夾擊 補教業不再好賺?

受到少子化、數位化夾擊,國內補教業過去5年的獲利普遍下滑。(讀者提供)

▲受到少子化、數位化夾擊,國內補教業過去5年的獲利普遍下滑。(圖/讀者提供)

圖文/鏡週刊

隨著少子化和數位化浪潮的衝擊,這幾年補教業面臨前所未有的挑戰,攤開各家業者財報,包括新華、大地-KY、三貝德、智基等公司,過去5年獲利普遍下滑,今年前三季也向下走低,不過也有業者逆勢走揚,擁有陳立教育品牌的卓越成功則穩健成長,究竟補教業發生什麼事?

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這幾年,少子化已成為不可避免的問題,以台灣來說,出生率長期處於低位,導致學齡人口逐年下降,補教業作為依賴學生基數的行業,自然首當其衝,許多中小型業者面臨招生不足甚至倒閉的窘境,就連上市櫃公司也無法倖免。

另一方面,隨著科技進步和消費者行為改變,數位化的影響日益顯著,線上教育平台憑藉便捷的學習方式和較低的成本,迅速搶占市場,尤其在疫情期間,許多家長和學生開始接受線上學習,這讓傳統補教機構備感壓力。

攤開各家業者財報,包括新華、大地-KY、三貝德、智基等公司,過去5年獲利明顯下滑,今年前三季也向下走低。擁有芝麻街美語品牌的新華,已連續兩年出現虧損;旗下有「升學王」「易學王」「小學王」等升學品牌的三貝德,自2021年出現虧損後,至今仍未轉虧為盈;專攻公職補教的智基,在國人報考公職人員的風潮下,是業界資優生,但今年前三季獲利也大幅下滑。

不過也有業者逆勢走揚,擁有陳立教育品牌的卓越成功近年穩健成長,今年前三季繳出亮眼成績,合併營收6.2億元、年增11%,每股盈餘4.87元、年增32%,毛利率54.86%、營業利益率18.16%、稅後淨利率14.97%,獲利能力優於去年同期表現。

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▲補教業EPS比一比

讀家文教集團董座江承勳觀察:「近年台灣補教業獲利明顯下滑,主要受到少子化與市場飽和影響,學齡人口逐年減少使市場需求收縮,同質化競爭也推動價格戰,壓縮整體利潤空間;此外,疫情加速數位轉型,業者投入線上平台與技術研發的前期成本偏高,短期難立即拉升獲利。在這樣的情勢下,業者若無法及時優化產品定位、精進師資與教研水平,並快速布局數位教學與新興領域,將面臨獲利持續下滑的風險。」

江承勳進一步說:「未來市場將朝差異化與品牌集中趨勢發展,業者需多角化經營、強化課程特色,藉由線上線下融合與個人化教學方案提升附加價值,才能在競爭加劇與總量下降的環境中維持生存空間與獲利穩定。」

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事實上為了扭轉局勢,不少業者已開始調整營運模式,提供幼教諮詢服務的大地-KY,近來積極往海外布局,選在菲律賓克拉克設立海外據點,也在台新增營運項目,成立Otto2藝術美學百貨專櫃;因應數位科技學習時代來臨,三貝德導入AI技術,提供全學制智能學習服務;卓越成功則鎖定東南亞,預計明年初建立東南亞看護移工中文平台系統,將結合人力仲介公司和印尼移工訓練中心,培育、優化移工的華語能力和照護品質。

看來,面對結構性的變革,補教業者積極找尋新路,但能否帶動營運向上,還有待觀察。


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