▲溫哥華教育局此項政策的用意為，讓教師及學校管理人員在對待變性學生方面更具包容性。（圖／達志影像／示意圖）
中央社18日電
加拿大卑詩省溫哥華市教育局本週投票通過1項在課堂中可以使用、沒有性別意味第3人稱代名詞的政策。換言之，即是以xe、xem、xyr代替he/she、him/her及his/hers。溫哥華教育局此項政策的用意為，讓教師及學校管理人員在對待變性學生方面更具包容性。
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這項政策規定，對於變性學生，大家應以其名或其選擇的第3人稱代名詞稱之。在男女分開的活動中，變性學生也可自己選擇參與何種性別的活動。他們也可選擇使用自認適合自己性別的衛浴間。
溫哥華市教育局也表示，教育局會考慮建造一個不分性別的單一衛浴間。溫哥華市教育局在辯論此一提案時，反對人士曾對著教育委員吼叫，並稱教育委員們為「獨裁者」及「騙子」。
為變性人或性別模糊者創造新的英文代名詞並非新鮮事。這種想法已被討論了數十年，甚至超過1個世紀。
美國伊利諾大學曾指出，韋氏大字典（Webster's Dictionary）1934年即曾登錄過thon這個沒有任何性別意味的第3人稱代名詞。伊利諾大學翻閱的檔案資料顯示，為變性人創造中性代名詞的辯論，早在1800年代即已開始。
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世界公認性別最平等的國家瑞典，最近也將中性第3人稱代名詞hen加入國家百科全書中，代替he或she。Thon及hen雖已被一些國家承認，但xe、xem及xyr是否會因溫哥華市教育局首創先河而成為全國新語言，還有待觀察。