記者蕭玗欣/台北報導
教室中掛著偌大的電子白板,學生人手一台平板電腦,老師利用QR Code點名,只要在螢幕上出一道題目,馬上就可以看到每位學生的作答情形,這是台北市南湖國小學生的上課情景。「老師只要一鍵playback就可以看到學生是怎麼思考」,校長蕭福生表示,使用「教育雲」後,全班學生的數學平均至少提升了3~5分,學習效果馬上見效。
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南湖國小校長蕭福生表示,南湖國小在三到六年級都有使用「教育雲」平台教學,科目從國語、英語、數學、社會、自然、音樂都有,每個班級透過教育雲教學的科目都不一樣。全校共有1500位學生,有500台平板供使用。
蕭福生說,以數學課為例,有沒有使用教育雲的學習效果差很多。因為學習平台可以將學生解題過程錄下來,老師只要一鍵「playback」就可以看到學生是怎麼思考的,對中後段學生來說幫助非常大。
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蕭福生估計,使用教育雲平台後,整班學生的平均數學成績至少提升了3~5分,「尤其可以照顧到學習上弱勢的學生,讓他對學習有興趣一點」。
英語老師楊勝惠同樣透過「教育雲」打破傳統教學模式,學生不僅能完全吸收上課內容,老師也能馬上了解學生狀況,「不用再猜他點頭到底是有沒有聽懂」。
楊勝惠分享教學過程,只要在電腦上出一個問題,就能看到每一位學生的作答情況,「這樣我就能馬上知道學生問題在哪,不用等到改考卷才知道」,傳統的上課方式即便是學生點頭都沒辦法知道他有沒有聽懂,但是這個一目了然。
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教育部長吳思華致詞提到,許多教師都對12年國教有所期待,尤其在課綱方面。而新課綱希望能降低學生必修,增加選修科目,並結合數位科技發會最大效果,「如果大家可以用不同方式和媒介學習,那就是12年國教成功的開始」。
教育部103年啟用「教育雲」入口網站,利用雲端技術整合數位學習資源和服務系統,讓老師可以自由運用全國教育單位的雲端資源,融入到課程中,提升學生學習興趣。
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