被射飛彈師仍教「讚美金正恩」 東京一校學生全認自己是北韓人
北韓又射飛彈！當飛彈經過日本上空時，全世界的人既震驚又憤怒，金正恩又在耍流氓了！日本人民的仇北韓的情緒持續高漲，川普更是攜家帶眷拜訪日本，只為了能確保友邦對北韓的口徑一致，北韓是如此罪大惡極，應該共同圍剿！
在這種緊張時期，在東京卻有一所學校臨危不亂，仍然在課堂上教導著「我們偉大的領導人，金正恩！」；讓許多還沒長大的小朋友畫著金正恩的圖像，老師想讓他們一世也忘不了領導人的永世恩情。看起來非常詭異，難道這是北韓極端分子的培訓營嗎？
事實上朝鮮人與日本的歷史悠久而複雜，當1910年日本大帝國侵略朝鮮後，許多能協助戰爭的朝鮮人都被帶到日本做工，直到二戰日本戰敗後才能離開，但許多那個時代的朝鮮人都是在日本出生、生活的，因此他們自認為自己就是日本朝鮮人，他們決定留下來落地生根。
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隨著1953年朝鮮分裂為南北韓，這群滯日朝鮮民族便陷入了混亂的族群認同之中，直到北韓資助他們在日創立學校，他們才意識到自己其實是「北韓人」。
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起初這原本是好事一樁，畢竟在日朝鮮人勢單力薄，若祖國能適時給予援助更好，但我們不要忘記了，這是金正恩所領導的國度。1970年起，北韓還常常綁架日本人，將他們帶回北韓（偷技術？），從此後北韓與日本敵意越來越重，這些留日北韓人更陷入了絕境：他們常常會被日本人欺負。
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而學校的目的庇護這群學生，但隨著北韓連發飛彈，連日本政府都開始逐年凍結該校的教育經費，就是不想資助北韓！對於這些有著北韓認同的小孩來說，要放棄所有北韓的身分認同，當個純粹日本人，如此一來學校就會有經費，這幾乎是否定一個人的存在價值，所以他們說甚麼也不願放棄自己的身分認同。
如此一來，學校就更需要北韓的援助了，但一接受北韓的援助狀況只會讓狀況越來越差，學校與朝鮮族小孩不斷陷入被歧視與向北韓要求援助的惡訊循環之中。
外媒VOX近期就做了一個專題影片，記錄這些持續在日本漂泊的朝鮮人，帶著破碎的族群認同，認同被國際所唾棄的領導人。也許這些滯日朝鮮人看到飛彈從天上劃過的那刻，內心也許有些徬徨，但他們也只能強顏歡笑，就算活在歷史的矛盾之中，他們也不忍抹去孩子那純真的笑容。
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