成績不好怪爸媽?英研究:基因註定學業表現 送進名牌私校不會變好
文/法式軟糖
倫敦國王學院遺傳學教授Robert Plomin最近在文學藝術節(Hay Festival)上表示,別讓孩子念貴族私校,因為遺傳已經決定了他們的成績,「名校」的加持並不會影響他們的學業表現。
文學藝術節現場,有位家長向Robert Plomin發問,是否將孩子送進英國著名男校「伊頓公學」就讀。Robert Plomin回答,「在我們生活中,先天因素比後天培養發揮更大的效果,這是無法否認的。」因此,將孩子送進一堆有錢人讀的菁英學校,並不代表他未來就能考上劍橋或牛津。
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也就是說,若你的孩子天生資質不足,上貴族私校最後得來的只有一張漂亮的畢業證書,以及表面的人脈關係,而非實際上的成就;若你的孩子天生學習能力好,那他們即便上公立學校,也能取得同樣的成績。
Robert Plomin說,伊頓公學的學生在GCSE(普通中等教育證書考試)的成績、優秀大學的升學率都比其他學校高出許多,但這只說明上好學校和考好成績有關聯性,但不是絕對的因果關係。然而,現今許多家長,拼了命花大把金錢將孩子送進私校,卻不知道學校對成績影響甚微。Robert Plomin表示,「我希望可以藉此讓那些負擔不起私校學費的家長明白,學校對孩子成績的影響並不大。」
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Robert Plomin的著作《藍圖:DNA如何造就我們》(Blueprint: How DNA makes us who we are)中,針對被分開收養的雙胞胎被進行長達20年研究。研究結果發現,被收養的孩子長大後的能力和成就與親生父母的表現更相似,而非撫養他們的養父母。Robert Plomin表示,在一個教育普及的社會中,學習能力的差異來自基因,而非家庭環境或教學品質,後天因素當然有影響,但是影響沒有我們想像得嚴重。
不過該論點也引起許多反對意見,網友表示,「這個教授完全忽略了一個重要的觀點,教育不僅僅是為了獲得微不足道的GCSE成績,教育的廣度和深度都遠不及此;GCSE只在你離開學校一年後有價值,但是教育的價值是終生的」、「如果你有一個糟糕的學校環境和老師,再怎麼會學習都沒有用」、「私校的重點不是學到什麼、而是認識了誰」、「除了成績之外,私校的設備、自由風氣、人脈等等,都是公立學校不能比的」。
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