補了習孩子還是不會？過度教育沒用「學習悖論」 適度才是正解
文／姜賢植
譯／陳聖薇
武盛是小學五年級的學生，由於五年級的數學很難，所以開始補習。
明明在學校跟補習班都很認真、專注上課，但考試成績卻總是很難看。媽媽認為不能只把兒子交給學校跟補習班，所以告訴武盛如果還是有不懂可以來問媽媽。面對兒子每回的提問，媽媽都很用心的說明，但無法順利解題時，總是會暴怒。
事實上，武盛的媽媽在高中時代就已經放棄數學了。因為自己就是放棄了數學，才沒能考上想唸的大學，所以決心不讓兒子像自己一樣放棄數學。
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但協助兒子學習數學卻不是一件容易的事情。對媽媽來說，五年級的數學真的不簡單，不是過去學過的單純演算題，近來小學數學出現許多敘述型的題型，所以為了兒子，媽媽也認真的讀教科書與演算習題。一開始確實很難，不過漸漸從中找到趣味。
「學生時代覺得數學無趣又難，現在才覺得有趣！」
媽媽要求兒子每天都要寫數學習題，不用去學校與補習班的日子裡也要做題目。
批改兒子的數學習題時，寫錯的題目不知道有多多，紅筆的痕跡滿滿都是。媽媽內心想著不能發火，必須好好的跟兒子解釋為什麼錯誤。
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一般來說，十題會錯個六、七題，所以媽媽的講解時間越來越長，媽媽好似瞬間變成補習班的講師，還找來了白板輔助講解，而武盛看著那樣的媽媽，只能不斷的點頭。
「這樣懂嗎？」
「懂了，媽媽。」
說是說懂了，但其實是不懂。反覆算錯同一類型的題目，所以常常被罵。而媽媽承受的壓力看來也不小，雖然不知道媽媽為什麼會因為孩子的數學成績而備感壓力。
不過孩子也不只數學有問題，其他科目也差不多，再加上不僅功課，連生活上的問題也是反覆出現。
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武盛媽媽的公司在家附近，所以只要跟孩子同一時間出門即可。若是家庭主婦的話，可以專心的照顧兒子，但武盛媽媽因為要準備上班，早晨時間會相當忙碌，無法顧及兒子，因此她會希望兒子能夠自己準備上學，難免會越來越嘮叨。
「武盛啊！雖然媽媽可以幫你弄早餐，你吃完就可以去學校，但是媽媽要準備早餐、又要洗碗，還要準備上班，所以你要幫媽媽，知道嗎？」
「知道。」
「那要怎麼幫媽媽呢？」
「不知道。」
「媽媽跟你說，你早上起床是不是都沒有先洗臉，就一直在看書？不要這樣，看書之前先去刷牙洗臉、換衣服、整理書包，這樣才不會在出門的時候慌慌張張。還有，書包都整理好了，早餐卻還沒準備好的話就看書！如果早餐準備好了，就不要看書，要快點吃早餐才能讓媽媽洗碗，對不對？還有，你都比媽媽晚吃，你晚吃的話，媽媽洗完碗再出門就會遲到！然後，吃完早餐後不要發呆，要快點去刷牙，你上次沒有刷牙就去學校了！不刷牙的話嘴巴會有味道，同學會不喜歡你，所以，一定要養成吃完馬上刷牙的習慣，知道嗎？」
「知道了。」
媽媽教兒子早上起床後要做什麼，兒子也說他知道了，可是武盛的記憶好像在睡覺時被洗掉一樣，一早起來還是先翻開書，沒有先刷牙洗臉、沒有快點換好衣服，看著這種情況的媽媽都要氣炸了。
明明昨天晚上才說過，為什麼兒子就是聽不懂，但媽媽又不想一早就發火，所以耐著性子等看看，兒子應該會知道怎麼做，然而媽媽的期待落空，開始爆炸。
「你到底是腦筋不好？還是根本沒把媽媽的話當一回事？我昨天跟你說什麼？我說一早起床要先做什麼？你說啊！」
「媽媽對不起，我不記得了。」
「昨天我不是說了嗎？早上要先做什麼！說什麼不記得？你是笨蛋還是白癡？」
「媽媽，我好像真的腦筋不好，媽媽一直有跟我說，可是不管是念書還是早上要做什麼我都不記得了。」
武盛哭了出來，媽媽看著委屈自責的兒子，開始擔心起孩子不是智力差就是記憶力有問題，因而到處打探詢問，終於從一位友人那邊找上我的聯絡方式，打電話給我。
一般來說，都僅以電話探詢，而武盛媽媽卻好似打開話匣子般滔滔不絕。於是我請她來一趟中心諮商。幾天後武盛媽媽來到辦公室，說著兒子的事情，爾後提問：
「醫生，我兒子是不是要去檢查一下智力啊？」
「這個嘛……如果很不安的話，是可以去做看看，不過在我看來應該不是智力問題。」
「如果不是智力問題或是記憶力問題的話，怎麼會這個樣子？不管怎麼教都教不會，應該是說越教越糟糕！」
「如果是智力問題的話，多半會從小就出現遲緩問題，也就不會期待孩子有多厲害，進小學之後，也會跟不上進度，跟同學的相處也會出問題，如何？您的兒子有這種情況嗎？」
「聽醫生這樣一說，好像真的不是智力的問題，他很喜歡看書，困難的電腦遊戲也能順利破關，跟朋友相處也很融洽。那我兒子到底是什麼問題呢？」
大多數的父母都會與武盛媽媽有一樣的煩惱，爸媽不斷的教，而孩子卻總是聽不懂、一直重複同樣的情況，然後開罵。不只是念書，日常生活習慣與各種行動都是如此。
「你到底什麼時候才能停止說不知道啊！」
「為什麼就是不聽媽媽的話？」
「你是要我講幾次啊！」
這些話的涵義都相同，都表示已經反覆教了許久，怎麼還是不會？為什麼還是那副德性？而這種會爆氣的事情，不僅會發生在父母子女身上，在學校也會出現這種場面。
到入學前為止，一直都被認為是聰明伶俐的孩子，入學之後反而變得不聰明，而多數父母與學生的解決對策就是找補習班。多數人認為是學習時數不夠所以學不會，因此必須投入大量時間與精力學習，但結果又是如何呢？學校教了、補習班也去了，就會更懂嗎？這反而會出現更不好的結果，形成越學越不會的悖論。
▲很多孩子學不會的原因其實是因為學習的東西累積太多，反而形成越學越不會的悖論。（示意圖／取自免費圖庫Pakutaso）
認真追究會發現，並非所有人都陷入學習的悖論中，有些人越學越懂就更有動力想繼續學習新的東西，特別是年輕時想念書，卻沒有機會念書的長輩們，更是屬於這一類人。
＊本文摘錄自《讓自己好過的關係心理學：相處難，怎麼兼顧對方開心而我不委屈，活出自己想要的樣子？》
作者：姜賢植
譯者：陳聖薇
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