文／法式軟糖
倫敦國王學院遺傳學教授Robert Plomin最近在文學藝術節（Hay Festival）上表示，別讓孩子念貴族私校，因為遺傳已經決定了他們的成績，「名校」的加持並不會影響他們的學業表現。
文學藝術節現場，有位家長向Robert Plomin發問，是否將孩子送進英國著名男校「伊頓公學」就讀。Robert Plomin回答，「在我們生活中，先天因素比後天培養發揮更大的效果，這是無法否認的。」因此，將孩子送進一堆有錢人讀的菁英學校，並不代表他未來就能考上劍橋或牛津。
也就是說，若你的孩子天生資質不足，上貴族私校最後得來的只有一張漂亮的畢業證書，以及表面的人脈關係，而非實際上的成就；若你的孩子天生學習能力好，那他們即便上公立學校，也能取得同樣的成績。
▼伊頓公學每年學費近170萬台幣，曾經培養過英國眾多皇室子弟、歷史名人，包含英國前首相卡麥隆、威廉王子，以及影星艾迪瑞德曼和湯姆希德勒斯頓。
Mission accomplished. Our 4th global learning trip. Thanks to the staff, the families who made the sacrifice, supporters and partners, especially @RFS_Vista @KesLearning @KESBham @GoogleUK @Eton_College @StokeySchool @BoysSchools @BaltCitySchools #globalcitizens. Well done Gents. pic.twitter.com/xDs7dAkYzY
— Baltimore Collegiate (@Boys2college) 2019年6月11日
Robert Plomin說，伊頓公學的學生在GCSE（普通中等教育證書考試）的成績、優秀大學的升學率都比其他學校高出許多，但這只說明上好學校和考好成績有關聯性，但不是絕對的因果關係。然而，現今許多家長，拼了命花大把金錢將孩子送進私校，卻不知道學校對成績影響甚微。Robert Plomin表示，「我希望可以藉此讓那些負擔不起私校學費的家長明白，學校對孩子成績的影響並不大。」
@RobertPlomin from @TedsProject discusses #behaviouralgenetics & importance of #twin #research. #wednesdaywisdom
— IDEAS KCL (@ideas_kcl) 2017年4月19日
https://t.co/05sguf68hg pic.twitter.com/glXJEXcCjp
Robert Plomin的著作《藍圖：DNA如何造就我們》(Blueprint: How DNA makes us who we are）中，針對被分開收養的雙胞胎被進行長達20年研究。研究結果發現，被收養的孩子長大後的能力和成就與親生父母的表現更相似，而非撫養他們的養父母。Robert Plomin表示，在一個教育普及的社會中，學習能力的差異來自基因，而非家庭環境或教學品質，後天因素當然有影響，但是影響沒有我們想像得嚴重。
FREEBIE FRIDAY: We have some signed copies of Robert Plomin's groundbreaking new book 'Blueprint: how DNA makes us who we are'to giveaway! Just retweet + follow @intelligence2 to enter! #science #CompetitionTime pic.twitter.com/yLBeXwCO5D
— Intelligence Squared (@intelligence2) November 30, 2018
不過該論點也引起許多反對意見，網友表示，「這個教授完全忽略了一個重要的觀點，教育不僅僅是為了獲得微不足道的GCSE成績，教育的廣度和深度都遠不及此；GCSE只在你離開學校一年後有價值，但是教育的價值是終生的」、「如果你有一個糟糕的學校環境和老師，再怎麼會學習都沒有用」、「私校的重點不是學到什麼、而是認識了誰」、「除了成績之外，私校的設備、自由風氣、人脈等等，都是公立學校不能比的」。
VIA dailymail、pixabay（封面示意圖）
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