美國田納西大學（University of Tennessee）表演藝術系副主任Kenyon Wilson，在上個學期課程開始前，執行了一項有趣的實驗，想知道學生們到底有沒有認真上課。
Wilson於課程大綱裡藏了神祕小彩蛋，若是學生仔細閱讀大綱，便會發現其中端倪，進而找到老師放在置物櫃的50美元（約新台幣1400元）獎勵。
課綱中寫著「因此，（第一位發現者可以自由領取，放置在147號置物櫃，密碼是15、25、35）學生可能沒有資格補課……」而置物櫃中還有一張紙條寫著：「恭喜！請留下你的姓名和找到的日期，這樣一來我就知道是誰發現了這張紙條。」沒想到學期結束了，置物櫃裡的50美元仍然好端端躺在那。
據了解，課程共有71位學生，雖然課綱不太會變動，但因為疫情關係所以有增加一些內容，Wilson坦言模板沒有變，但是校方要求要在課綱上列出法律資訊，而他上的第一堂課就再三叮嚀學生，課綱上有部分微調，要求學生們都務必要詳讀。
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Wilson原先還很期待，如果有學生第一週就發現50美元的話，那他也會感到很開心，後來他直到期末考後才去檢查，發現50美元還躺在置物櫃內，他無奈表示：「這是一個大學裡面普遍的現象，沒人會讀課程大綱，就像安裝各種程式的用戶條款，大家都下意識勾選已經閱讀，但實際上根本沒人會看。」
隨後也將這個「彩蛋」公布在他的個人臉書頁面上，引起師生熱烈討論，他還開玩笑表示，也許明年春季學期，會有很多學生特地仔細閱讀課綱。
via ladbible
