生活中心／台北報導
12年國教實施在即，國立清華大學教授李家同非常憂心下一代淪為白老鼠，除日前發表公開諫言「我對12年國教的16點看法與7疑慮」，他在18日接受《ETtoday新聞雲》專訪時強調，不是每個政策都能執行，「12年國教根本應該停掉！」
李家同日前發表「我對12年國教的16點看法與7疑慮」，在《ETtoday新聞雲》引起熱烈迴響，短短三天已經有超過9,000人按讚，許多網友也在臉書上分享，影響力在網路上持續擴散，顯示社會上對12年國教確實存在高度疑慮。
有網友就說，箭頭指到明星高中，只代表我們的教育政策做得還不夠好，病急亂投醫而已，消滅明星高中也不會是解方；還有網友質疑，把學生多綁在學校三年機會成本是什麼？教育體系有信心宣告「把孩子多給我三年，我能給他更好的知識/未來嗎？」。
更有網友直言，許多政府官員只會抄襲國外的制度政策，但卻沒有真正了解現在台灣教育上的問題，以及學生的需求在哪裡，為什麼大家都看得出來的問題，這些政府官員就是不懂呢？
李家同表示，12年國教影響深遠，但有許多爭議，他投書給馬總統和各媒體提出諫言，就是衷心希望執政當局「真的能夠好好看看這一件事」。
他也說，12年國教立意很好，但不是每個政策都能執行，就像「在河邊造一座橋是很好的事，但可能受限於土質，是沒有辦法做的」，12年國教的焦點在「免試升學」，希望達到像消滅明星高中、減輕學生壓力、幫助弱勢學生….等等，但很多原本好的想法，實施下去會「正好相反」，所以他認為「12年國教根本應該停掉！」
李家同進一步指出，12年國教要學生就讀社區高中，但像南投信義鄉附近沒有高中，當地學生要到哪裡去唸高中？就近一所學校是仁愛高農，但為什麼孩子不能去唸南投高中或埔里高中？「為什麼孩子要被當成白老鼠」？
12年國教希望打破明星高中，就要做到高中均質化，李家同認為「這是全世界都做不到的事」，像美國貧富不均嚴重，位在富有社區的高中，素質、師資相對好，但貧窮的社區裡面，就是相對較差的高中，孩子生長在貧窮的環境，就只能接受比較差的教育環境「這真的是非常不好的事」。
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