圖、文／非池中藝術網
台藝大雕塑系學生在進入工房前，必須先學會人體解剖學和鋼鐵焊接術。這群雕塑系的學生，不只擁有天馬行空的創意想像，每個人還都身懷秘技，可以把二維構圖轉化為立體作品。
許多學生都只停留在金屬教室門外，瞄向裡頭電光石火的景象。詢問後才發現，這裡可以說是台藝大雕塑系最危險的地方。大型機具、電流熱、四射的焊沙、刺眼的強光，這些都可能造成感官傷害，因此，每位學生開始創作前，都會穿戴上「護目鏡、面罩、皮衣」等全副武裝。
不過，金屬可加可減的高延展度，還是讓許多人願意耗上一整天待在工房裡。台藝大雕塑系學生郭柏俞解釋，我們一方面可以用焊接的方式，加上鐵片，製造肌理效果，也可以用鉅片進行切割。他利用管材敲打與鐵片接合，讓作品「伸」具備立體造型，更展現人體姿態。
為了讓學生具備空間概念，台藝大雕塑系的學生從「塑造」學起，這也是最基本的造型練習，並透過解剖學，認識人體結構。「我們必須背人體各部位的骨頭和肌肉，骨頭的改變會影響肌肉的生長，肌肉的生長就會改變我們皮膚的張力效果。」台藝大雕塑系學生佘文瑛一面堆疊塑土，順著手勢，她一面解釋，「胸鎖乳突肌連接鎖骨，再來跟後面的肩胛骨相交。」
每一個手指捏出的泥土，按壓在作品身上，成了肉的感覺。佘文瑛認為，人體是一個很適合表達情緒的一個狀態。在她創作前，她會花很多時間，處理自己的感性，可是當她想讓畫面達到最完整的狀態時，她卻必須非常理性，「當我們做一個動作的扭轉的時候，常會留下肌肉的起伏，我得注意整個身體的每一個節點，這些關於科學上面的依據，其實是靠理性去支撐的。」她認為，繪畫讓她認識了「美」，而立體雕塑世界則是使可以更延伸、深入探討這件事。過程中的樂趣，讓她總是痛快的投入汗水，成為一位灰頭土臉的泥娃娃。
這些學生除了埋頭創作之外，平常有哪些不為人知的生活趣事呢？台藝大雕塑系系列報導最後專題「藝術戰鬥營」，為大家揭開石雕工房煙霧背後的真實樣貌！
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