生活中心／綜合報導
暢遊西藏是許多人的夢想，2010年，有一群視障朋友們與志工勇闖雪域，更專程前往拉薩盲童學校參訪，藏漢盲胞在雪域相逢，儘管看不見彼此，雙方仍以溫暖的歌聲交流，雪域盲童的純淨天籟令人動容，但貧乏的視障資源使教育之路更顯波折，身心障礙志工江羚瑜發起「改善雪域盲童教育環境」圓夢計畫，邀請大家投下祝福的一票，讓愛穿越國界、跨越海洋至離天最近的雪域。
▼支持視障朋友圓夢計畫。
這群雪域盲童們來自西藏各偏遠山區，從小即離鄉背井前往拉薩求學，一年只能回家兩次，江羚瑜發現，拉薩盲童學校教育資源相當缺乏，只有四間教室、一間廚房及宿舍，相關的視障設備也嚴重不足，只有兩台盲用電腦供全校近五十名師生使用，而白手杖、點字打字機等盲用器材更需要外界予以援助！
三年前，藏漢盲胞在雪域相逢，孩子們以純真的笑靨和親切的問候，迎接台灣大家的到來，啄木鳥樂團團長張育豪及主唱陳妍如以台灣歌謠「高山青」獻給盲校的小朋友們，在地的孩子也歡唱兩首藏歌，宛如天籟的純淨歌聲令人動容，歌聲跨越疆域、種族的限制，江羚瑜表示：「該校完全沒有任何樂器及師資，雪域盲童們缺乏音樂教育資源，相當可惜！」希望透過圓夢計劃，為雪域盲童們添購視障設備及樂器相關器材，打開音樂學習之路。
這群在雪域度過童年的盲童們，面對我們的到來，抱以熱情的掌聲回應，紅通通的小手心和兩頰紅潤的「高原紅」相互呼應，雖然彼此看不見對方，藏漢盲胞的歌聲迴盪在小小的教室裡，令人感到無限溫暖。
台灣視障友人參訪拉薩盲校時，按摩師余澤文有感而發地表示，看到藏族孩童們，不禁回憶起就讀啟明學校的求學時光，彼此交換使用電腦的心得時，張育豪認為，盲人與世界接軌的方式就是電腦，並強調：「非常樂意提供『音樂』或『電腦』的學習經驗，讓盲人的生命更加豐盛。」
江羚瑜指出，視障友人勇闖西藏實屬不易，但這次與視障友人還專程前往拉薩盲童學校，不但展現「藏漢一家親」的同胞愛，同時也捐助善款，希望協助盲童解決教育環境，充分發揮雪中送炭的精神。張育豪指出：「參訪拉薩盲童學校，是遊歷西藏最有意義的溫暖回憶。」期盼各界支持圓夢計劃，為雪域盲童們改善教育資源的夢想成真！
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