▲清華大學榮譽教授李家同長期關助教育問題，常受邀到各校演講。(圖／李家同提供)
記者盧姮倩／專題報導
試想，你／妳75歲時的生活是什麼樣的一份光景？75歲是清大榮譽講座教授李家同的年紀，即使已屆退休年齡，他照樣教課、持續寫書，成立傅幼基金會並投入弱勢兒童的課後輔導工作，甚至走遍各所高中、大學演講，為的就是傳達他的教育理念。
李家同過去一直在學術崗位孜孜不倦，曾出版26本書，每本著作對現今社會、教育充滿濃濃的人道關懷，去年曾公開諫言「我對12年國教的16點看法與7疑慮」，也曾撰文「放牛班的考卷」談到弱勢孩童的教育問題，由此可見他長久以來對於教育議題的關注與憂慮，受訪時的口氣也透露著憂心。
台大畢業 從學修收音機開始
李家同投身教育的起點要從50多年前說起，那時他剛從台大電機系畢業，在那個年代可說是菁英中的菁英，只是沒想到，畢業後他和幾名同學先去當學徒，學怎麼修收音機、修機器，也就是所謂的黑手。現在的人可能會疑惑台大畢業生為何要去學修收音機，這樣不會浪費社會資源嗎？
李家同不這麼認為，「當時沒想這麼多，也不覺得羞恥，純粹就去學，學了之後發現在學校學得只是理論，還是有很多東西不會」，服完兵役後他隨即赴美攻讀柏克萊加州大學碩、博士學位，當時與他一同當學徒的同學，則拿到哈佛博士學位。
這段歷程讓人不禁想起日前討論地沸沸揚揚的「博士生賣雞排」事件，李家同笑笑說，「賣雞排有什麼不好？要賣得好可不容易耶！」這些都僅是人生中的一環，是指向未來的一盞明燈，過去誰也沒想到一個只有國中畢業的年輕人，能用自己的巧思和手藝，創造一年上億元的商機。他說的這位年輕人，是台灣之光吳寶春，3年前做出享譽國際的冠軍麵包，僅靠3家店創下年營收2億元的大師級麵包師傅。
隨時準備改行 不要輕易被人山寨
拿到學位後，李家同先是在美國當了數年的工程師，後來回台擔任教職，一當就當了數十年，從應用數學系所長一路當到校長，還出了好幾本書，問他到底選修了多少課程，才能滿足這麼多科系的需要，李家同教授則說，他雖然當過資訊系教授，但他從未上過任何一門資訊系的課，也沒有人教過他寫程式。
「我在大學時只學會真空管，如果到現在只懂真空管，早就失業了。」李家同教授曾對許多大學生耳提面命「要隨時準備改行」，而改行首先要具備的是有用且日益增進的一技之長，但這樣的技能不能太普通，「如果能懂別人不懂的，你的優勢就不容易被山寨(模仿)。」
基礎常識不足 年輕人容易吃虧
李家同近年持續奔走於各所學校演講，他也提到現在大學生的一個普遍現象：基礎常識不足，也缺乏應有的國際知識，「像是把第18任總統戴高樂誤認為一種積木，甚至以為珍珠港事件是越南造成的。」他強調，若基本常識不足，很容易吃大虧。
從教育衍生的問題不勝枚舉，眼看年輕人的前途茫茫，李家同語重心長地表示，會有這樣的狀況，政府、學校要負責任，年輕人本身也要保護好自己，增強自己的優勢，才能在現今社會中生存，即使比別人領先一步，也不要忘了「進修，是一輩子的事。」
75歲的年紀，應該是含飴弄孫、安享晚年的年歲，然而李家同仍持續不間斷傳達他的理念，「已是7旬老翁的我，若不再努力強調這些觀念，就永遠沒人知道了。」未來他也會持續關懷弱勢兒童，向大學生耳提面命「基礎常識」的重要性，讓大家學著從「基本」做起。「也許對我來說，是一件吃力不討好的事，但我仍相信，這是應該堅持下去的理念。」
尾聲 台灣站起來的關鍵
教育，是李家同長期關懷的議題，然而對他而言，台灣的教育缺乏穩固的基礎，一味地教改，只會讓學生、家長不知所措，他為此擔憂，不斷寫書發聲。他認為，未來10年、20年，甚至下一個百年，教育制度都將會是台灣進步的一個重要卡榫，是讓「台灣站起來」的關鍵之一。
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