十二年國教上路 弱勢兒成績好沒錢學才藝輸在起跑點

▲民進黨立委陳歐珀日前召開記者會，認為十二年國教會影響弱勢學生權益，並「肥了補習班」。(圖／記者王文萱攝)

生活中心／綜合報導

十二年國教預計2014年上路，免試入學超額比序項目相當多樣化，就連一般學生跟家長很苦惱，更別提弱勢兒在經濟弱勢又缺乏社會資源的狀況下，該怎麼辦。兒童福利聯盟29日發表調查顯示，弱勢學童在繁複的十二年國教制度下，更難有翻身的機會。

免試入學超額比序項目相當複雜，不管是英檢、競賽、是否有擔任幹部等，全都要當作評比的一部分，特別是國中教育會考要加考英聽、數學非選擇題等，對於弱勢兒來說，光搞清楚就是一大負擔。

兒盟調查顯示，弱勢兒面對大人都不一定能理解的十二年國教相當茫然，而且近半數弱勢家長搞不清楚十二年國教到底是什麼，因此將近6成的弱勢兒遇到升學問題也不會找爸媽幫忙。此外，弱勢孩子面對十二年國教「茫然又搞不清楚制度」，能正確答出超額比序項目的比率不到1%，35%弱勢生不了解十二年國教，幾乎完全霧煞煞，40%以上不知道未來該怎麼選擇升學管道。

兒盟表示，其實弱勢兒的學業成績表現不差，段考平均分數在70分以上的有23.6％，另外2.7％的孩子甚至高達90分以上，過去他們可以靠著苦讀進入好學校，但是未來這樣的機會將被剝奪，畢竟這些弱勢兒的經濟環境根本不可能讓他們去學才藝、參加比賽，更別提在家裡買英文雜誌來練習英聽。

兒盟這項調查時間範圍介於2012年12月12日至今年1月31日之間，範圍涵蓋全國7、8年級學生、以及自身服務個案中的7、8年級弱勢孩子，在全國7、8年級學生中回收到2955份問卷，回收率為86.4%，擁有95%信心水準之下，誤差不超過正負1.8%，弱勢孩子則共計回收110份有效問卷，回收率為75.3％。