孩子放對位置就是天才 教部國中適性輔導列車開抵苗栗

記者黃文張／苗栗報導

教育部「國中適性輔導列車」2日下午開抵苗栗鐵道博物館，邀請西湖國中分享「適性輔導」規劃與做法，賴瑋庭、方律文兩位國中生也現身說法，暢談藉由學校多元課程探索、學習，讓她們找到自己的興趣及職涯亮點，即將乘著夢想起飛。

12年國教明年8月就要上路，未來採免試入學，學生依興趣、性向能力選填志願，分數不再是主流；教育部也啟動「國中適性輔導列車」，將陸續至各縣市宣導如何落實學生適性輔導，希望幫助孩子早一點確立志向，為未來做好準備。

國中適性輔導列車第7班次昨天下午開抵苗栗，副縣長林久翔、教育部國教署副署長黃新發均強調，唯有做到適性入學，才能適性揚才，孩子放在對的位置，興趣能力得以充分發展，就能創造更多的「千里馬」。

西湖國中校長徐曉雲表示，「每一位學生都有他的獨特性！」教師教學須根據孩子不同的特性與能力，因材施教，讓學生展現學習的自信與熱情，充分展現自我、發揮潛能，邁向自己所願的未來。

她指出，西湖國中有系統推動生涯探索，7年級從社區導覽開始著手，做職業探訪，帶領學生認識西湖鄉柚子園、陶藝業等基礎產業，8年級安排到高職參訪各職群，9年級則就學生有興趣的類群，規畫技藝教育課程，讓學生從中找到興趣職涯方向。

西湖國中9年級生賴瑋庭、方律文在活動中化身為導覽員，解說西湖生態人文之美，並展現雕花及花茶調製技藝，兩人的巧手將柳丁變身為「玉兔雕花」、還有調製出沁涼入脾的柚花茶，以及巧克力布丁、雪花糕點心，現場師長與賓客品嘗後都大為讚賞。

賴瑋庭指出，她個性本害羞，參與社區導覽服務讓她得開朗活潑，在學校規劃的生涯試探活動中，她覺察自己熱愛志工服務，對於商業類科有濃厚的興趣，今年參加免試入學，也順利錄取國立苗栗高商會計科。

「把孩子放對位置，就是天才！」西湖國中結合地區特色與在地文化，讓孩子由周遭的知識出發，透過教師的教學引導，激起孩子的學習興趣，讓偏鄉小校的學生透過適性輔導找到屬於他們的亮點，也獲得與會教育界人士一致肯定。（新聞來源：民眾日報）