李福生
日前，鹿港居民林鐘靈先生因病逝世，因其從小家庭貧困無錢購買書籍閱讀，而他非常喜歡讀書，曾經因為要讀書而利用鄰居的燈光讀書，所以，他生前有一個心願，就是捐贈書籍讓學生能有書讀，進而從小紮根學生愛讀書的習慣，帶動社會上讀書的氛圍，推動書香社會，於是，他的家屬便在他過世後來實現他的心願，運用一筆五十萬元的經費購書，捐書給鹿港福興地區的國中小學、鹿港幼稚園與鹿港鎮立圖書館，讓學生們能夠借書讀書進而熱衷讀書。
本質上，捐贈書籍推動書香社來讓我們的社會更好更進步，這是佳事一樁，對於捐書者而言，應該希望他的捐書善行來引發共鳴，甚至興起「拋磚引玉」之效，這是打造一個善而有禮社會的具體實踐，而推動書香社會人人有責，如此，始可打造出一個美好的社會，捐書所引起的後續效應與對學生們的助益，當然是無法量計的，有人起了頭，「蝴蝶效應」才會來產生，所以，為了讓社會往書香氛圍前進，自應多多鼓勵此種公益行為。
依林鐘靈家屬指出，其從小家境貧困，租了一間房子居住，度過了貧窮坎坷的童年歲月，因為喜歡讀書但是卻沒錢買書，所以，只能以借書的方式來充實自己，也因為他本身喜歡讀書，所以，經過自學通過公務人員的考試，經歷了人生的這一段坎坷的人生歲月，是讓他更知福惜福，也萌發了他贈書遺愛人間的心願，所以，他的家屬便以五十萬元的經費購買童書與寫作方面的書，來讓弱勢家庭的學生們能夠能減輕購買書籍的經費壓力，而有更多的書可以讀，替他完成心願。
作家柏楊曾經寫過一段「閱讀不能取代」的文字，他說：「世界上，除了生命不可取代，健康不可取代之外，閱讀同樣的也不可以取代。廣播、電視，以及電腦，威力都無與倫比，但只能給我們資訊，不能給我們智慧，所以不可能取代閱讀。智慧需要累積，累積需要消化，消化需要時間與空間。沉靜的反覆閱讀，細嚼慢嚥，是培養智慧的管道。」足見，閱讀不僅能獲得快樂，透過閱讀更是增長見聞的好方法，但是對於窮困家境的學生，要有足夠的經費買書，顯是難事，也唯有透過善心人士的捐書來豐富學校的藏書，才能讓這群弱勢的學生更有機會借書讀書進而培養閱讀的興趣，終身受惠。
如今，雖然林鐘靈已逝世，但是他的愛心遺留人間，家屬幫他完成了他的捐書願望是讓社會上動人的故事再添一樁，除此，更應該感謝的是，這社會上有不少的人在充實自己之餘，也還認真的在持續推動書香社會，此不僅豐富了自身的生活內涵，也使得他們在捐書的過程當中讓自身的生活充實，富有意義，而當社會上飄起了陣陣的書香花絮，芬芳讓人內涵外化時，這是多美的一件事啊！
●作者李福生，現居彰化縣鹿港鎮，自由撰稿人。本文言論不代表本報立場。ET論壇歡迎更多參與，投稿請寄editor@ettoday.net
讀者迴響