從恐懼英文到擔任英文補教老師 玩轉大學生活

生活中心／台北報導

台灣科技大學應用外語系學生柯承佑，畢業於大安高工資訊科，他不諱言，剛進高職時的英語很破，高一升高二時才開始認真念英文，那時他還不太會音標，但隔了四年，在滿分990分的多益測驗中，他考到925分，為他爭取到英語補習班教學工作，更有機會擔任國際志工。

柯承佑日前在一場職涯說明會上，以輕鬆的口吻分享自己念英文的經驗。他說，大家都知道多數高職生不愛念英文，他一直覺得英文很恐怖，為了升學，高二時他才認真念英文。考上台科大電子系後，他發現不喜歡電子系，瞞著老爸轉到應用外文系，進了應外系才驚覺英文變得不那麼好。因為他沒有學過如何用英語聽、用英語說、用英語寫，所以剛進應外的第一年很辛苦，因為跟班上同學的差距太大了。

大二時，在系上鼓勵下去考TOEIC，那時也才知道 TOEIC是職場很看重的英文證照，但柯承佑在乎的是想知道自己的英文程度到底在哪裡？結果第一次就考到730分，令他非常高興。柯承佑心想離畢業還有二年，可以拚更好的成績，後來就比較積極準備，過了一個暑假後就考到925分了！

柯承佑分析，分數就像玩手機遊戲，會想要好還要更好，在這個過程中會不知不覺得成長，再回過頭看的時候，已經練就一身不凡的功力了。而且從中獲得很多英語學習的概念，他認為TOEIC對英語初學者來說是很好的學習工具。

柯承佑說，除了學習，多益證照讓他申請兼職打工或者活動上無往不利。例如因為他喜歡英語教學，所以去應徵了美語補習班的工作，人家看到他多益900分，馬上感到有興趣， 那時才見識到英語證照的威力。

柯承佑後來陸續參加了很多的活動，像國際志工、英語口譯等，都是因為大二的暑假考到一張TOEIC金色證書。

柯承佑以自己的經驗提醒學生，重要的是why、what、how，就是要弄清楚你為什麼要做這件事，這件事是要做些什麼，及你要如何去完成它。像他決定要學好英文，就一步步去增強英文的聽說讀寫，再藉著考多益肯定自己的能力。過程中當然會有瓶頸，也要學會找方法解決，不斷地反省改進，才能深耕，將所學內化成自己的工具，如此才能達到目標。

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