「鄉下小孩不用學習最快樂」 李家同：12年國教是敗筆

▲李家同：12年國教是教改以來最大敗筆。（圖／東森新聞）

生活中心／台北報導

台灣教改今年第20年，在外界看來是一蹋糊塗，總統府資政李家同27日發表新書《教改休兵，不要鬧了！》。他在發表會前受訪問時批評，12年國教是「歷史上最大的敗筆」，像是「在高速公路上急轉彎」，使家長和孩子更困擾，補習班數量也增加一倍，看不出來有任何的好處，前面幾次教改也沒這麼複雜。

李家同說，以前還有免試升學管道，但12年國教實施以後，反而沒有免試，關閉了免試管道，基北區的超額比序爭議已浪費太多社會資源及時間，中央和地方不應發生對立這種事情。

李家同表示，教育部強調12年國教時代，學生要有十大關鍵能力，但他自己都快死了，也沒有辦法擁有教育部宣稱的能力，什麼認識自我的能力，教育部稱要學生快樂學習也是笑話，要學習就不會快樂，鄉下小孩最快樂，因為從來不用學習。

李家同認為，政府應該要注意的是如何提升弱勢孩子的程度，不只是指窮困家庭的孩子，也指家境不錯但學習有困難的孩子，大人不能放棄所有的弱勢孩子，想出好的方法使他們對學習有興趣。至於入學方法，最好不要再改來改去，造成大家的困擾。

李家同也感嘆，他現在76歲了，如果他是一位清大社會系學生，只有22歲，立委和政府就都會聽他說的話，他奉勸政府不要再改入學制度了，好好改善弱勢學生的學習程度才是王道。