▲作家與學者高喊「尊重台灣文學專業、反對黑箱課綱微調」。（圖／記者陳明仁攝，下同）
記者賴于榛／台北報導
國文課綱微調惹爭議，15名作家與學者6日上午齊聚立法院門口高喊「尊重台灣文學專業、反對黑箱課綱微調」，呼籲尊重台灣文學，降低古文、文言文的比例，東吳法律系助教胡博硯則指出，課綱連結到義務教育，更形塑國民未來的形象，認為此波課綱微調有問題，「政府意圖使未來國民不了解自己這塊土地，企圖明顯。」
立法院教委會今日邀請教育部與財團法人大學入學考試中心，專案報告「普通高級中學國文及社會領域課程綱要微調政策面臨法律程序、大學入學考試命題與八月實施之正當性不足等爭議」。場外則有學者與作家現身抗議。
反黑箱課綱行動聯盟成員、桃園區立委候選人藍士博指出，此刻應該是台灣文學認真深化到台灣教育的時候了，台灣文學必須走出象牙塔，重新回到社會，讓語文教育更貼近生活，不要從空泛的倫理道德開始，反對課綱微調；師大台文所助教林巾力也說，台灣人當然要對土地這件事情有所認識，縱使要跟國際接軌，但是依然要有自己的核心。
身兼詩人、導演與藝術家的鴻鴻則表示，在新聞上看到一群擁護中國文化的人批評台灣青年沒有認同、沒有願景、沒有志向、沒有志氣，他也非常認同，此時應該要在國文課綱中深化台灣文學，讓下一代知道台灣有啥文學、文化，而非任由威權時代思想復辟。
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作家伊格言認為，文學教育的核心本來就是在教文學，但台灣的國文教育都把焦點放在字詞釋義、道德教條，放在「之乎者也」，他強調字詞釋義、道德教條都不是文學教育，想要透過文學教道德根本是緣木求魚、不切實際，並批評台灣的文創土壤並不好，商人蓋大巨蛋與租松菸都不打算走文創這條路。
身為現場唯一一位非文學專業的胡博硯則說，抗議課綱微調並非因為自己是參選人，而是因為課綱連結到義務教育，這又形塑國民未來的形象，將來國民又將行使民主制度，批評此波課綱微調，是政府意圖使未來國民不了解自己這塊土地，而且企圖明顯，他以法律學者與參選人的身分予以嚴重譴責。
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