▲小朋友們戴著頭燈摸黑爬上山頂。(圖/崔德龍老師授權提供)
記者陳冠竹/台北報導
中山國小資源班是台北市唯一一個進行山野教育的資源班,班上小朋友的狀況各不同,有自閉症、軟骨發育不全症等;但他們不但去潛水踏青,還登上了連一般人都不一定做得到的雪山主峰,小朋友們咬緊牙關撐過一天一夜,讓人佩服他們努力不懈的毅力和精神。
由崔德龍老師帶領資源班學生上「山野教育」課程,訓練獨立自主,從四年級開始爬觀音山、七星山,再一步步進階到合歡山和雪山,孩子們忍著比一般人還要痛苦的條件,從爬樓、跑步、爬山等基本體能訓練起,陸續經過幾次考試才能參與11月的登峰挑戰。
出發前崔德龍和李佩玲老師得做好所有安全事項宣導,拿出頭巾教大家怎麼保暖,因為雪山不比一般的郊山,一上山就是拿生命在拼。在登山過程中孩子們的症狀一一浮現,還得忍受高山症、懼高、怕黑等因素影響,但孩子們不怕苦,揹著大包包一個個往上爬,就算晚上只能戴著頭燈吃泡麵也沒有怨言。
其中吳婷諭小朋友因罹患軟骨發育不全症(俗稱侏儒症),身高不到100公分,每一步都得比別人花上1倍的時間,還容易絆倒,因此總是走在最後。感人的是,同學們在山頂上等她3小時,不但沒有抱怨,還在婷諭攻頂時夾道歡迎鼓勵,最後大家一起在東峰前留下大合照,再多的疲累在這一刻都值得了,而耗盡體力的婷諭攻完頂後就忍不住睡著了。
此次挑戰雪山主峰的有11名資源班學生,還有3名老師、6名家長、12名志工及1位護士隨行,全程注意小朋友的身體狀況,最後有10位學生成功登上海拔3886公尺的山頂,他們也很高興可以完成這次對自己許下的任務。
▼不只婷諭,其他小朋友攻頂後也忍不住疲倦,小睡片刻。
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