▲小朋友們戴著頭燈摸黑爬上山頂。（圖／崔德龍老師授權提供）
記者陳冠竹／台北報導
中山國小資源班是台北市唯一一個進行山野教育的資源班，班上小朋友的狀況各不同，有自閉症、軟骨發育不全症等；但他們不但去潛水踏青，還登上了連一般人都不一定做得到的雪山主峰，小朋友們咬緊牙關撐過一天一夜，讓人佩服他們努力不懈的毅力和精神。
由崔德龍老師帶領資源班學生上「山野教育」課程，訓練獨立自主，從四年級開始爬觀音山、七星山，再一步步進階到合歡山和雪山，孩子們忍著比一般人還要痛苦的條件，從爬樓、跑步、爬山等基本體能訓練起，陸續經過幾次考試才能參與11月的登峰挑戰。
出發前崔德龍和李佩玲老師得做好所有安全事項宣導，拿出頭巾教大家怎麼保暖，因為雪山不比一般的郊山，一上山就是拿生命在拼。在登山過程中孩子們的症狀一一浮現，還得忍受高山症、懼高、怕黑等因素影響，但孩子們不怕苦，揹著大包包一個個往上爬，就算晚上只能戴著頭燈吃泡麵也沒有怨言。
其中吳婷諭小朋友因罹患軟骨發育不全症（俗稱侏儒症），身高不到100公分，每一步都得比別人花上1倍的時間，還容易絆倒，因此總是走在最後。感人的是，同學們在山頂上等她3小時，不但沒有抱怨，還在婷諭攻頂時夾道歡迎鼓勵，最後大家一起在東峰前留下大合照，再多的疲累在這一刻都值得了，而耗盡體力的婷諭攻完頂後就忍不住睡著了。
此次挑戰雪山主峰的有11名資源班學生，還有3名老師、6名家長、12名志工及1位護士隨行，全程注意小朋友的身體狀況，最後有10位學生成功登上海拔3886公尺的山頂，他們也很高興可以完成這次對自己許下的任務。
▼不只婷諭，其他小朋友攻頂後也忍不住疲倦，小睡片刻。
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