▲小學生上學情景。（圖／記者黃克翔攝）
記者蕭玗欣／台北報導
首次「小學英檢」2日成績公佈，考聽力和閱讀寫作測驗，滿分10個太陽，聽力成績平均4.3 個太陽、閱讀寫作平均 3.8 個太陽，表現較弱；主辦方表示，受到語音教學影響，小學生拼字上容易犯錯，還有人將「to」與中文動詞「去」連結在一起，寫成「They will to the sea park.」。
LTTC去年底舉辦第一次「小學英檢」，八成以上考生是國小高年級（六年級佔 53%、五年級佔29%），全體考生平均年齡約11歲；測驗筆試含聽力及閱讀寫作測驗，各項測驗滿分為5個太陽，兩項測驗滿分合計為10個太陽。考生獲得8至10個太陽，表示英文能力接近全民英檢初級程度。
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成績顯示，考生聽力成績平均4.3個太陽、閱讀寫作平均3.8個太陽； 其中91%考生獲6個太陽，獲8至10個太陽者佔65%，表現優異。
LTTC分析，小學生在基本英語書寫格式的掌握都有不錯表現，但仍有少數學童因粗心，忘記句首須大寫，或用錯句尾標點符號，例如在問句後面用句點而非問號；相較之下，在拼寫單字和書寫英語句子回答問題的能力，表現較弱。
LTTC認為，因為受到語音教學法的影響，小學生拼單字時容易受到發音影響，像是將 「watch 」拼成「wach」；另外，也有考生犯下以中文為母語的英語學習者易犯的典型錯誤，例如正確的句子應為「They will go to a sea park.」，但卻寫成「They will to the sea park.」，誤將「to」與中文動詞「去」連結在一起，省略了主要動詞「go」。
▼小學生上學情景。（圖／記者黃克翔攝）
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