▲亞餐今年畢業生林冠廷、郭家華,有效破除社會大眾重視升學主義的傳統迷思。(圖/亞餐提供)
記者林悅/南市報導
政府大力推動12年國教政策,希望學生能適性學習,就近入學,減輕學生學習壓力,但社會大眾仍普遍存著「先高中、後高職」「先國立、後私立」的升學主義迷思,家長學生對12年國教入學方式充滿疑慮,導致12年國教工作的推動困難重重,學生的升學壓力絲毫未減,政府的美意完全無法讓民眾感受的到。
亞餐校長書國範,以該校今年畢業生林冠廷、郭家華為例說明,期望能有效地破除社會大眾重視升學主義的傳統迷思,讓12年國教工作能順利的推動。林冠廷同學3年前國中畢業考取第一志願台南一中,因對餐飲職類有高度興趣,目標就是高雄餐旅大學,不顧全家人的反對堅持選擇亞洲餐旅就讀,3年快樂的學習,考取8張專業證照,每年還能領到獎學金,大學統測考6百多分,帶著滿手的專業技能,順利如願進入高雄餐旅大學西餐廚藝系繼續深造。
郭家華同學三年前免試入學分發至國立家齊女中服裝科,也因個人興趣毅然決然放棄國立學校,選擇亞餐,3年考取了1張乙級、5張丙級專業證照,同樣帶著滿手的專業技能,順利進入國立屏東科技大學餐旅管理系就讀。兩位同學都堅持以性向興趣為自己做選擇,放棄明星高中的光環與國立學校的迷思,不僅換得了三年適性快樂的學習,同樣能進入了理想的大學深造,印證12年國教倡導的「選技職好好讀、一樣有前途」。
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