▲中研院長廖俊智首到立院備詢,立委陳學聖質詢。(圖/翻攝自立院議事轉播)
記者蕭玗欣/台北報導
中研院長廖俊智22日到立法院備詢,巧合的是,今天到場的廖俊智、副院長王汎森及立委陳學聖三人曾是建中、台大同學,陳學聖22日表示,自己覺得相當榮幸驕傲,因為廖王兩人都是高中大學同學,又都在學術上有傑出表現,他向廖俊智表示,台灣一向重理工輕人文,希望未來中研院不要過度強調科學,否則會變形。
立委陳學聖一上質詢台就向廖俊智和王汎森致謝,感謝王汎森,帶大家走過中研院的空前大災難,也感謝廖俊智回國帶領中研院走出來,他問王汎森,「這段期間有什麼感想?」
王汎森表示,家裡有事回來幫忙是份內所當,他也發現,現在中研院試圖和社會及國家產業發展做連結,但有些「介面的問題」是過去沒有好好思考的,國外的介面到國內需要適應,是需要解決的問題。
陳學聖接著表示,看了廖俊智提出的三大願景,他覺得廖「沒有找到問題的關鍵」,他表示高中時建中共有26班,高二選組後只有1班是社會組,其他都是自然組,顯現出台灣重理工輕人文的心態。廖俊智急忙表示,選組是學生自由選的。
陳學聖則認為,學生選組過程中免不了有其他因素,如果太過強調理工和應用科學,及實用性,「中研院就會變形」,一個社會最重要的就是人文,那是不能量化的,而不是去強調有多少技轉和獲利。
廖俊智則表示他非常同意,表示台灣是很有能量的地方,但大家花太多時間在內耗,把「功」互相抵銷,假如能導向相同方向,台灣就會非常有希望,他希望以學術角色,幫台灣社會和中研院把能量抵銷的部份減小。
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