嘆台工程師沒能力英文簡報 陳良基:留學不等於國際化

2016年06月23日 11:24

▲教育部次長陳良基(右)表示,大學不是送學生出國留學就等於國際化。(圖/記者季相儒攝)

記者蕭玗欣/基隆報導

104學年度全國大學教務、校務經營主管會議23、24日在海大舉行,教育部政務次長陳良基23日表示,台灣教學不能只看台灣,而要看全球,像是國內有培訓出優秀的工程師,卻沒有能力在國際舞台和國際對談,如果只是送學生出國兩個禮拜,卻沒有更深入的國際連結,「那我們為什麼要做這樣的事?」

104學年度公私立大學校院教務、校務經營主管聯席會議,是新政府上任後第一場全國性高等教育主管會議,近80所大學校院及機構,300多人與會,共同探討大學教務及永續經營的相關議題。

陳良基主持開幕時表示,從教學角度來看,大學應該要讓學生有全球移動力,檢視教學資訊和過程中是否能培養英語對話能力,他表示,台灣培養出優秀的工程師,但到了國際會議上,卻沒有辦法用英文presentation和溝通,如果只是將學生送出國兩個禮拜,卻沒有和國際有更深入的連結,「為什麼要做這樣的事?」

他認為,要培養真正流利的對話,是學校要加強的,像是能用英文簡報,以及對合作計畫等,「這不只是國際處該做的事,而是教務處的事」,他以台大國際學院為例,該學院採跨領域不分系教學,除了外籍生也邀請台灣學生加入,讓台生和國際學生在同樣的跨領域環境學習,當然各校可以,在自己的辦學特色外,也發展國際移動力。

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