新南向教育部砸錢開東南亞語課 越南師無奈：師資在哪

▲龔覃雅今年國中一年級，是新住民二代，用繪本「Don't ask me where I come from」表達內心想法。（圖／記者楊佩琪翻攝）

記者蕭玗欣／台北報導

教育部宣佈新南向政策，祭出獎學金名額加倍，108學年要招收5.8萬東協學生，同時補助國內大學增設語言課程。政大越南籍老師陳凰鳳表示，台灣在東南亞教育上，缺乏師資培育，「政府動作不夠多」，讓想教書的越南老師不知道舞台在哪，「107年東南亞語就要納入國小課程了，請問老師在哪裡？」

教育部25日表示，明年度將編列10億新南向政策預算，7.2億用在招收東南亞學生，2億給台灣師生出國交流。次長陳良基表示，台灣在東南亞扎根很深，許多產業都有很好成果，卻苦無人才可用，未來規劃補助大學增設東南亞語課程，培養語言人才，並在電商、生醫、資工等領域，補助台生到東協台商實習。

長期推動越南文教學的陳凰鳳表示，東南亞語言人才相當搶手，經常有台商詢問她有沒有適合的畢業生能到東南亞工作，「一畢業就被請去當地工作的也有」，甚至有台商表明，只要有語言能力就好，其他專業能力都願意再培訓。

陳凰鳳表示，但現在的困境是，政府完全沒有相關師資培訓管道，很多越南人因為來台灣唸書或是婚姻關係留在台灣，都有很好的學位，卻無法獲得正規師資培育，「他們需要舞台，台灣政府也有舞台，可是卻無法連結在一起。」

陳凰鳳表示，「東南亞語在台灣是未來趨勢，而且只會越來越強」，政府若要推動新南向政策，師資培育刻不容緩，尤其107年東南亞語要納入國小課程，若在台灣高等教育無事先準備，「請問老師在哪裡？」

陳凰鳳近幾年透過基金會合作開班、或是共同開課的方式，讓這些老師觀摩她上課方式，了解應該如何備課、該怎麼教語法才能讓學生聽懂等，「他們的母語是越文，知識也足夠，缺少的只剩教學經驗。」