▲《我和我的十七歲》劇中霸凌畫面。（圖／東森提供，下同）
文／陳芃澄
某天上課空檔前，聽到幾個小朋友聚在一起：「那裡是某某某的位置，不要坐！」、「唉唷～好恐怖！」頓時李組長身上，眉頭一皺發現案情並不單純，立刻問他們：「發生什麼事？」「老師，某某某都不洗澡，很臭！」、「他還會噴口水。」撻伐聲浪不斷，原來群眾的力量如此驚人，姑且不論那位同學的衛生習慣，我反問孩子：「如果今天換成是你，會希望聽到有人這樣批評自己嗎？」雖然當下平息眾人情緒，但問題依舊存在。
日本ニコニコニュース網站指出，曾經被霸凌過的孩子表示，當下最希望父母能夠及早察覺異狀，因為到了一定的年紀時，很難像小時候一樣坦率表達心情，所以在學校發生不愉快很難傾訴，如果跟爸媽說不想上學、想要請假，可能只會換來一頓臭罵，其實他們只想被保護，知道有人與自己同一陣線。
回想以前班上有個不太受歡迎的同學，就是現在俗稱的「邊緣人」，起初可能被一兩個人討厭，久而久之傳出流言蜚語，逐漸感受周遭的眼神變得不友善，大多數同學都是保持中立，但為了避免捲入這場風波，也刻意疏遠避免惹得一身腥，雖然內心同情該同學的遭遇，偶爾也有人規勸不要做得太過分，但情況依舊沒有好轉。畢業後再也沒機會見到對方，如果哪天碰面，想問他過如何？現在快樂嗎？
如果說帶領這股風氣的源頭是霸凌者，在一旁選擇沈默的人群就好比是助力，如果當時更有意識地幫助對方，會不會遏阻類似情形發生？現在網路輿論像慢性疾病，不會有立即致命的危險，但心理到生理無一處不被折磨。我們不能控制別人喜歡自己，唯一能做到的就是不要成為默許這股風氣的討厭鬼。
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