日本把《教育敕語》當教材 陸：是否要重走戰爭老路？

▲中國外交部發言人華春瑩。（圖／翻攝自中國外交部）

大陸中心／綜合報導

日本安倍內閣會議決定允許「在不違反憲法和《教育基本法》的形式下」將《教育敕語》作為教材使用」，在野黨評論這是在推行戰前的右派思想。中國外交部發言人華春瑩在5日記者會上表示，日方應該切實正視和反省歷史，「不要以錯誤的歷史認識誤導國民，將日本再次引向軍國主義的危險方向。」

在記者會上，有記者提問，《教育敕語》將成為日本教材，此外，日本教育部門也要求在中學體育教育中加入「刺槍術」這一二戰時日本士兵的訓練科目，中方對此有何評論？是否對日方在歷史問題上的動向感到擔憂？

華春瑩說，日本軍國主義近代發動的對外侵略戰爭，給中國以及亞洲各國人民造成深重災難，也使日本走向徹底失敗，留下深刻的歷史教訓，「現在日方企圖恢復戰爭時期的教育理念和訓練科目，讓人不得不懷疑日方是否要大開歷史倒車？是否要重走戰爭老路？日方的這一做法，已經引起日本國內和國際社會愛好和平人士的普遍警惕。」

華春瑩也表示，日方應該切實正視和反省歷史，深刻汲取歷史教訓，同過去的侵略歷史徹底劃清界線，不要以錯誤的歷史認識誤導國民，防止將日本再次引向軍國主義的危險方向。

《教育敕語》為二次大戰前的日本教育主軸，內容提到推動軍國主義和皇權，因此二戰結束後，同盟國禁止日本學校教授。「刺槍術」則是日本劍道中用刺擊手段攻擊對手咽喉、左胸等要害的招數，此攻擊手段具危險性，在訓練時需全身佩帶專用防具。

▼中國外交部5日舉行例行記者會。（圖／翻攝自中國外交部）