▲主科授課時數最低，藝能科老師抗議「同酬不同工」。（圖／視覺中國CFP）
記者盧映慈／台北報導
12年國教課綱將在108年上路，各主科都有授課時數調整，老師們最關心的「每週授課」也應該有所調整，藝能、體育等「副科」老師就站出來連署，表示「我們的時數是所有科目裡規定最多的」，一週18堂，比主科多了2堂、甚至比國文科多4堂。但主科老師無奈的說「我們有輔導課時數，沒比較輕鬆！」
根據教育部規定，國中授課時數以16~20堂為原則，授權各縣市或各校按照科目比例不同自行訂定，高中則是以國文科（含作文）14堂、英數社自及資訊16堂、藝能及體育18堂；藝能科老師們表示，無論是美術還是音樂，一週一班都只有一堂課，等於18堂就要上18個班，比主科多了5、6倍，學生「作業改不完、名字記不住」，就算想認真上課，但根本負荷不來，最後只能用材料包、放音樂來度過一節課。
▲美術課如果要讓學生「作作品、寫作業」，那老師改起來的作業是主科的5、6倍多。（圖為藝術家翁銘宏／翁銘宏提供）
「工作量太大，沒辦法認真上課，還要被說『教美術不是很涼』」，老師們氣憤的說，教不同年級、理組、文組都有不同的課程進度跟方式，全部混在一起一定會有很大的負擔，其他科都盡量避免讓老師跨不同年級授課，「為什麼只有藝能跟體育不行？」台灣就是太注重主科的學習，把其他科都「貶為二等、三等科目」，不尊重專業的情況下，才會有對藝能科老師不公平的時數設計。
有高中國文代課老師表示，雖然教育部規定國文科是14堂，但其實「老師們都上到18堂」，多出來的4堂是輔導課的時數，「接3個班，文組7堂課、理組5或6堂課，隨便一加就18堂啦」，重點不是主副科的差別，是課程安排太多、太緊；不過他完全理解跨年級教學的痛苦，「人手真的很吃緊，我支持減低時數」，如果可以的話，「老師們都想好好教學！」
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