▲傑哥用跆拳道找到自信。（圖／翻攝兒福聯盟YouTube）
生活中心／綜合報導
「我要成為世界第一的選手！」才11歲的傑哥，因為有過動症，身為清潔工的媽媽無力輔導、陪伴，成為老師眼中的問題學生；直到接觸跆拳道，他才找回自信，也發出豪語，說想成為「世界第一，賺很多錢給媽媽」。現在的他，很期待新學期的來臨，能夠在國中的跆拳隊、參加更多比賽拿獎金。
12年國教講求多元發展，被批評為「用錢堆出來的教育」，但人工智能發展快速，工作大洗牌，連阿里巴巴主席馬雲都說「未來只會剩資本家、明星跟技術工人」，似乎「不補習不學才藝真的不行」；但兒盟統計，弱勢家庭中，有51.3%因為沒錢，犧牲孩子的教育費、53.3%根本籌不出錢，還有81.2%的家長曾擔心升學問題，78.9%擔心補習、71.9連校外教學、畢業旅行也沒錢讓孩子去。
「可以感受到這些家長想給，但是給不起」，兒盟說，連一般的教育費都出不起了，更不用說才藝費，孩子可能只在學校接觸、或是由老師贊助學個幾年，但跟同年齡學習才藝的25.9%比起來，只有16.4%曾學過，也有21.8%的人根本沒有、也沒參加過任何比賽，視野跟經歷馬上比其他學生差了一大截。
▲影片取自YouTube，如遭刪除請見諒。
為了幫助弱勢孩子能有公平的學習機會，兒盟從2002年開始發展「小舵手啟航計畫」，除了贊助一般的升學教育費，還有才藝、補習費；像現在11歲的傑哥，天生有注意力缺失的毛病，身為清潔工的媽媽，工作根本像「以工代賑」，薪水少得可憐，後來傑哥用跆拳道控制情緒，比賽也都名列前茅、甚至拿獎金，他說「我要成為世界第一的選手，打贏比賽，賺很多錢給媽媽」，也讓人鼻酸。
兒盟說，「小舵手啟航計畫」讓孩子有了一項專長，能夠肯定自己的能力，並且有機會參加比賽、站上舞台，獲得更多的成就感、更高的視野，也提升了信心，甚至開啟對未來不一樣的想像；因為家中發生變故而一度憂鬱的小語，也在學習黏土後，找回自己的活潑快樂，才小學6年級的她說，希望取得講師的資格，減輕阿嬤的負擔，而這是以前沒想過的。
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