法國教改實施12人小班制 馬克宏進入校園化身小學老師

▲馬克宏教改4日生效，當日與小學一年級學生一起上課。（圖／路透社／下同）

國際中心／綜合報導

法國總統馬克宏（Emmanuel Macron）兌現選前承諾，試圖解決法國教育忽視弱勢學生的問題，自9月4日開學第一天起貧困地區的學校開始實施小班教學，班級人數減少到12名學生。他也在當天到東部的小學參觀，深入一年級和身障學生班級，與師生們進行交流。

根據《卡塔爾海灣時報》報導，馬克宏為了解決教育制度不平等問題，在競選期間承諾，將改革歷史上教育成就較低和貧困程度高的「優先」地區的學校，使5至6歲學生的上課人數縮減，共有2500個班級減至最多12名學生，而不是目前的25人。

9月4日是法國開學第一天，也是馬克宏教改正式生效的日子，他前往東部摩澤爾省（Moselle）的小學，坐在12人的小型班級裡，與小學一年級的學生一起上了寫作-拼寫和算術課。馬克宏在遊戲中幫助學生們解答拼寫或計算方面的問題，還與學生們合唱歌曲。

根據經濟合作與發展組織（OECD）的全球教育水平排名，法國排在第27位，低於第16名的德國。歐洲排名最前面的國家則是第3名的愛沙尼亞。該組織對各國15歲以上青少年讀寫和計算能力進行調查發現，法國的教育制度出現非常不平等的現象，高成績學生受到良好照顧，處於低層的學生則受到忽視。來自OECD的教育專家艾瑞克（Eric Charbonnier）稱，「有百分之20的學生都處於令人擔憂的狀態，而他們大多擁有較弱勢的家庭背景。」