綠營指「文白之爭」程序有瑕疵 國民黨舉例狠打臉

▲柯志恩(資料照/記者季相儒攝)

▲柯志恩(資料照/記者季相儒攝)

政治中心/綜合報導

文言文與白話文比例之爭,經教育部課審大會表決後在10日落幕,文言文派大獲全勝,卻意外引起民進黨人士質疑審議程序有瑕疵;對此,國民黨立委柯志恩不滿表示,民進黨說什麼程序正義、議事規則、黑不黑箱,「為何永遠兩套標準?都是他們說了算!這是真民主嗎?」

教育部課審大會通過普通高中國文領域課綱的文言文比例,定案為45%至55%。柯志恩指出,民進黨人士聲稱審議結果有各種程序瑕疵;有人說表決順序未依照四個提案的遠近進行,也有人說四個修正動議都未通過,為何可不經表決即維持原案?還有人痛批教育部違法弄權,更出面表示「慚愧,對不起!」

柯志恩說,若真如民進黨所說課審會程序瑕疵,那更早之前,當課審會委員自行選出54篇古文及詩詞選單,再由571位網友投票選出前10名,此程序就沒有瑕疵嗎?再者,網路投票僅為期一周,且並未公開宣傳,也被質疑淪為知情者的「黑箱作業」,怎麼就不見有人跳腳批評呢?

而針對民進黨主張未依提案遠近表決,柯志恩則提到,前瞻基礎建設預算審查時,國民黨要求應依原案旨趣遠近進行表決,民進黨卻提出「一事不二議」,堅持先討論民進黨團提出的修正,以多數席次強勢通過後,就不再處理國民黨團就同一事項所提的提案,如此公然違憲違法、嚴重違背議事規則、踐踏國會程序正義的霸道做法,令人歎為觀止!但那時怎麼也不見這些高喊程序正義的人,站出來大聲疾呼前瞻預算應重審呢?

國教署長邱乾國曾表示,課審大會有充分時間給各委員表述意見,研修小組提出的草案雖是審議的基礎,但委員若對此有意見,可提出修正動議,並逐案進行投票表決,程序並沒有問題。因此,柯志恩懷疑,民進黨到底是對「程序」不滿意?還是對「結果」不滿意?

而對於民進黨的言論,柯志恩忿忿不平說,難道是要課審大會學總統蔡英文要求司改會議投票投到「滿意為止」嗎?還是要用程序問題一直翻案到他們要的結果為止?民進黨說什麼程序正義、議事規則、黑不黑箱,為何永遠兩套標準?都是他們說了算!這是真民主嗎?

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