大陸中心／綜合報導
陝西一名高二女生上課玩手機，老師發現後通知家長，而女孩的媽媽趕來後，一氣之下居然從包包掏出準備好的鉗子，用力把手機夾碎。不過，有專家認為，這種簡單粗暴的行為，會對孩子心理造成傷害。
近日微博及微信流傳一段影片，地點似乎在學校辦公室，一名穿著紅色外套的女子邊說話邊用鉗子夾一部手機，因為非常用力，不時發出「哢哢」的聲音，手機螢幕也已經出現裂痕。影片中還出現一名男子的聲音，他說，「今天上課的時候，她玩也就罷了，還叫旁邊女生拿去玩，這事情弄得真是叫我……」影片可以清楚看到，兩名女生背靠牆站在遠處，看著女子用鉗子夾手機。
根據陝西《華商報》報導，上述發生於漢中市漢台區第二中學（漢台二中），是因為女學生婷婷（化名）上課玩手機，老師通知家長，她的母親到校後，用自帶的鉗子當著班主任的面夾碎了手機。
「恨鐵不成鋼…」婷婷的母親陳女士受訪時指出，女兒今年17歲，上高二，「成績不行還特別愛玩手機，上初中時我就把她一部iPad摔壞了。」因為學校禁止帶手機，所以陳女士對女兒也管得很嚴，但前不久，她卻發現女兒又買了一部手機，「是用她存的零花錢偷偷買的。」
陳女士進一步解釋，10月31日下午，她接到女兒班主任閆老師打來的電話，說女兒上課玩手機，讓她將手機領回去，「當時我就氣壞了。」到學校後，她看到女兒和另外一名女同學正站在辦公室，當老師將手機給她時，她一氣之下就從包內掏出了準備好的鉗子，開始用力夾碎手機。
「我當時就想給她夾爛，看她以後還敢不敢上課玩手機。」陳女士表示，閆老師勸她冷靜一點，但正在氣頭上的她沒有停手。隨後，閆老師便用手機拍下了影片。
而閆老師說，婷婷和另外一名女同學在生物課上玩手機被巡查老師發現，他將兩人叫到了辦公室，「我先對她倆進行了批評教育，然後就讓婷婷媽媽來處理此事，目的是想聯繫家長共同教育孩子。」沒想到婷婷媽媽情緒激動，根本攔不住，怕產生糾紛，他便用手機拍下了影片。「當晚，我就將視頻發到了微信家長群裡，主要是證明此事不是學校或者老師讓這樣做的，而是家長個人行為。」
閆老師指出，同時也是想讓其他家長看到，陳女士為了教育孩子决心有多麽大，「但方式不可取」。
漢台二中一位負責人說，目前這件事已經引起教育主管部門的關注，學校也已經上報並對老師進行了批評，他們認為老師應該及時阻止家長，而不應該拍影片，更不應該傳到家長群。「作為老師，我們可以教育引導孩子不在課堂上玩手機，但無權毀壞；而家長這麽做，雖然其决心可鑒，但做法粗暴欠妥。」
陝西省青少年心理健康教育指導中心主任李豫成表示，靠暴力銷毀手機，不能讓學生變得更加認真好學，所以問題的關鍵不在手機上，而在於家長和老師必須想辦法激起學生的學習興趣和自律精神。「簡單粗暴的行為，不但對孩子心理造成了傷害，也透露出一種過於功利的教育觀，委實不可取。」
陳女士則指出，已經知道這樣的教育方式是錯誤的，而且還是當著同學和老師的面這樣做，太傷女兒自尊，可能會適得其反，以後一定會注意教育孩子的方式。而婷婷事後也感到非常後悔，說以後一定會遵守校紀校規。
▼影片取自YouTube，如遭刪除請見諒。
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