▲林宏仁自稱「城市遊俠」，是熱愛哲學的流浪博士。（圖／資料照）
記者盧映慈／採訪報導
少子化之下，國高中、小學還可以透過減班級人數來維持老師員額，努力求「不資遣」，但高教流動性高，博士生找不到缺、任職的教授薪水又低，讓「博士賣雞排」已經不是一個特例。37歲的林宏仁是文化大學哲學系博士，念冷門科系、又找不到教職，前前後後打過9份工，他半是驕傲、半是無奈的說「我是城市遊俠！」
大學學測報考人數從92年的高峰16萬4521人，跌到106年的12萬8760人，指考則從9萬跌到5萬，雖然仍略高於全部的總名額，但各校分配不均、加上「預期未來會有大缺額」的心理，用兼任取代正式，已經是大學之間的默契；近幾年有永達退場爭議，今年也出現台觀「剛入學就要轉學」的窘境，亞洲技術學院也成為新一波進入爭議的私校，高教的問題，已經沒辦法忽視。
▲文化大學哲學博士畢業，林宏仁在找一個研究的機會。（圖／林宏仁提供，下同）
「我為什麼要投入一個在10年、20年之後，當自己已經浸淫在一個地方、一個領域很久之後，還可能隨時被解雇的工作？」林宏仁說，雖然當初的確是因為想從事教職，才去念了博士班，但進去之後老師時時暗示少子化困境，讓他也開始思考其他的可能性，「我本來以為少子化至少會從國小開始，但政府推動減班級人數，反而大學最先出問題。」看到未來的不樂觀，嘗試留在母校又未果，他開始放棄教職的想望。
大學念華梵中文系的林宏仁，其實是誤打誤撞，他從小喜歡思考，高中時開始想念哲學，「那時候以為哲學是中文系在念的，進去後才發現兩個系對一段資料的解讀方式差很多」；碩、博士轉讀哲學之後，他更確定自己想做的就是哲學研究，「別人可能會說，喔，我終於把論文拚完了，但我會覺得，如果命令我關起來做研究，我反而會很開心。」
但這種超乎常人的研究熱情、興趣，還是沒辦法給林宏仁帶來教職，從博士班畢業已經32歲，身旁的同學、學弟有的去做博士後研究，但大多數都不是從事哲學相關，「博士後研究頂多撐5年，5年後還是什麼都沒有」；當年博士班上5個人，除了他當「遊俠」之外，一個去行天宮當執事員，一個跑去做電機相關，一個去補習班，只有一個馬來西亞人在家鄉本來就有教職，畢業後回國繼續教書，算幾個人之中比較學以致用的。
林宏仁在當城市遊俠的時候，輾轉做過飯店、飲料店計時服務生，發過補習班傳單、展場的撤櫃人手，還有連鎖店的廚房助手、小餐館的廚房「全包」內場，甚至當過上市藥的「試藥者」，檢測藥品對人體的影響、空腹服藥後連抽16次血，都是拿身體、勞動換錢的工作；跟教書最接近的一次，來自浙江省溫州肯恩大學的邀請，他當了1次助教、2次講師，明年1月又要再去當講師，薪水雖然不多，但卻是最接近教職、研究的一次。
溫州肯恩是一所很新的學校，分為春夏秋冬4個學期，前年暑期班來台聘講師，要去任教的老師找林宏仁當助教，發發講義、印印東西，基本上也就是打雜；但隔年開班時，他成為通識課程的講師，雖然課程由校方定，包含恐攻、霾害、文學哲學都要教，但總算有站在台上闡述自己思想的機會了，「不過要去中國研究、教思想還是有點害怕，畢竟那是一個很控制思想的地方。」
林宏仁說，遊俠的生活還是有著苦悶，「真的很累，很煩躁，最長的一次做了10個月，其他平均半年，只是在體驗人生而已，對我的哲學研究沒什麼幫助。」問他為什麼不想找個長期的正職？他直言「浪費我的時間」，聽到記者有點愣住的樣子，他又補充「我看到很多學弟妹明明有著自己喜歡的東西，但有了工作之後，一天8小時、9小時被綁住，根本沒時間跟體力做自己想做的，我不想變成那樣的人，我知道我最愛的就是研究。」
不過等待研究的機會有點漫長，林宏仁也練就一身「省錢」的遊俠技能，在台北生活的他，一個月平均開銷只有8千元，扣掉房租5300元、交通費、手機費等差不多2千，他的餐費、生活費幾乎是0；「你知道，研討會都有便當、茶點可以吃，我就去那邊吃、把多的帶回家省著吃，基督徒聚會的時候也有餐點」，問到如果沒有研討會的時候怎麼辦？他笑說「所以冰箱很重要啊！」
至於生活用品，因為台北有許多「免費市集」，不用以物易物、不用任何一毛參加費，看到需要的東西就能拿走，這也讓林宏仁幾乎省下所有開銷；不過身為博士，卻用這種方式在過生活，會不會覺得很浪費？他說「我有研究才能，但沒有能讓我發揮的空間，這才是浪費，是能力、教育資源的浪費，不是物質上覺得博士一定要怎樣的浪費。」
現在從事傳銷的林宏仁，靠著之前的一些存款跟不定時的收入過生活，「爸媽當然會擔心，但我都跟他們說，我未來一定會飛黃騰達」，他充滿自信的笑說，「我給自己的目標是40歲，40歲之後我就自由了，能把我心中的哲學研究給寫出來」；師從杜保瑞的他，認為勞思光、牟宗三、杜保瑞是當代哲學史上的3位大家，也是最能代表這時期哲學思潮的發展，「他們的思想體系很值得寫。」
「大學是鑽研知識的地方，高深的學問本來就是少數人才有興趣的，想要學一門應用的技術根本不需要讀大學，所以大學會越來越少是必然的」，林宏仁說，他希望還在汲汲營營找尋教職的學弟妹們，能夠認清現實、趁早轉換跑道，也許還能跑出自己的一片天，「而我，不敢說我的研究能力比別人好，但我的研究熱忱是勝過許多人的，只要能讓我餬口，我會全心投入研究中。」
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