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男孩玩「洋娃娃」好娘? 與其擔心性向…不如往好處想

▲洋娃娃、娃娃。(圖/網友蕭雅云提供)
▲洋娃娃示意圖。(圖/網友蕭雅云提供)

作者:張旭鎧
摘自:平安文化 《請問阿鎧老師:不是孩子有問題,是大人不懂孩子的問題!沒有「最好」的教養方法,只有「最適合」孩子的方法!》

●精選書摘

在談孩子的性向問題之前,我想先跟大家談談前陣子發生的新聞。有一名網友教十一歲的兒子打毛線,引人議論紛紛:「為什麼不玩男生的玩具?」結果這位版主媽媽霸氣地回應:「正義魔人正義個屁!」

同樣地,我也想說:「孩子喜歡打毛線,到底是礙到誰了?是不是正義魔人自己不會打毛線,所以也不讓人學習打毛線?」回想一下,我們童年時最愛看的卡通《哆啦A夢》,劇中的主角大雄不是一天到晚翻花繩?正義魔人們看了一定很想砸電視吧!

男孩打毛線遭受旁人批評,其實這不只是新聞事件而已,在孩子的成長過程中,周遭的人常以傳統性刻板的性別角色,來看待孩子的行為。當小男生抱著洋娃娃不放時,可能會說:「男孩玩什麼洋娃娃啊,好娘喔!」小女生玩小汽車時,也會有人問:「這是男孩子玩的,妳幹嘛不玩芭比娃娃啊?」為了怕被別人嘲笑,家長可能因此限制孩子這個不能玩、那個不要碰!

其實,我們應該從孩子發展的過程來看,為什麼小女生會想玩汽車?那是因為她想看到視覺會動的東西,而小男生喜歡玩洋娃娃,也是因為能得到觸覺的刺激。家長與其擔心孩子性向的問題,不如多往好處想。例如,小男生喜歡照顧洋娃娃,將來跟異性交往時會比較溫柔,比較懂得異性的想法。喜歡玩洋娃娃的男生,也比較會體貼媽媽。

孩子玩玩具或遊戲時,往往不只是好玩而已,還透露出內心的想法。尤其扮家家酒更是很棒的遊戲,它不只是有趣而已,小朋友在玩的過程中,家長不妨細心觀察,因為很可能投射出孩子內在的想法。例如,孩子覺得爸媽某件事做得不對,明明很想生氣,但卻又不敢,玩扮家家酒時可能會說:「我要打壞爸爸!」

聽到這樣的童言童語,先別急著生氣,請先仔細追問孩子為什麼這樣說。此外,扮家家酒也能讓孩子發揮天馬行空的想像力,藉由各式各樣的角色扮演,不但能增進社會化能力,對於認知發展也很有益處

11歲插畫家迷路打毛線被路人側目。(圖/翻攝Mr.elk (一下迷路一下爆走)臉書)
▲11歲插畫家迷路打毛線被路人側目。(圖/翻攝Mr.elk (一下迷路一下爆走)臉書)

先不論男生適不適合打毛線這件事,只單從打毛線的功能來看,好處多到讓一群正義魔人不斷被打臉。

1.手眼協調能力:眼睛要和手配合,毛線才能穿對位置。
2.雙側協調能力:兩隻手要能夠交互運用,才能完成作品。
3.視知覺能力:眼睛必須要能夠看清楚毛線的排列,才有助於下一步動作,或是找出錯誤的地方。
4.記憶力:打毛線需要記住步驟,這就不用贅言了。
5.肌耐力:想打出成品,不只身體肌肉要能維持坐姿,雙臂也要有足夠耐力,才能讓雙手協調動作。
6.精細動作:要能好好的運作器材,雙手一定要靈活。
7.專注力:不專心怎麼能打出好成品呢?

大家一定很訝異,原來在學打毛線的過程中,可以訓練這麼多能力,而這些不明究裡的正義魔人,卻偏激地認為打毛線是女生做的事,男生不應該學,我必須說:「這些喜歡隨便評論別人的人,才是阻礙兒童正常發展的魔人!

二十多年前,我考入高雄醫學院職能治療學系,在大學四年過程中,學習了打毛線、十字繡、甚至是烹飪,從這些學習當中,我們可以體會到各種動作所使用的肌肉群、了解完成作品所需要的記憶力,甚至還能體會身心障礙者無法完成任務的心情,這對我們同理病患、訓練技能有很大的用處!我甚至還以身處在「醫學院裡的家政系」為榮呢!

大腦尋找出路有助獨立思考

從這個新聞事件中,我們還可以來談一下「自主權」這件事。不論從心理學或生理學的角度來看,有個能力叫「內驅力」,也就是驅使個體產生一個行為的能力,例如肚子餓了會找東西吃,睏了會找個地方睡覺。不只人有內驅力,包括動物也有,我們常看見野貓會自己找路邊的野草來吃,那是因為它們需要纖維質,這樣才能維持健康。如果以這個理論來看,孩子會自動地學習打毛線,也是大腦尋找自我成長的出路,是「內驅力」讓他的「自主權」決定要做哪些事,這樣長大之後,才有獨立思考與解決問題的能力!當然,「自主權」的運用不是無限上綱,但是這得由各家長自行決定,旁人是無法給予意見的。
▲《請問阿鎧老師:不是孩子有問題,是大人不懂孩子的問題!沒有「最好」的教養方法,只有「最適合」孩子的方法!》(圖/安平文化提供)
《請問阿鎧老師》新書分享會活動預告,12/8(五)19:00~20:30阿鎧老師將在金石堂城中店,與您分享教養孩子的方法,歡迎您帶著孩子一同前往,讓阿鎧老師與您一起陪孩子快樂成長!

★本文經平安文化授權,摘自《請問阿鎧老師:不是孩子有問題,是大人不懂孩子的問題!沒有「最好」的教養方法,只有「最適合」孩子的方法!
★請問阿鎧老師,為什麼我的孩子寫作業老是拖拖拉拉?為什麼我的孩子越打越不聽話?為什麼我的孩子吃飯都坐不住?為什麼我的孩子總是忘記該做的事?為什麼我的孩子明明很聰明,成績卻不理想?阿鎧老師說,當孩子不用「分心」處理父母的指令,效率會更好!孩子犯錯時不要急著斥責,要引導他們自己善後!不用強迫孩子吃飯,讓孩子自己思考作決定!讓孩子用自己的話複誦指令,好好記住該做的事!用「W+B稱讚法」,讓孩子得到成就感!。

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