▲天氣太熱，有人提案讓全國中小學都加裝冷氣。（圖／記者張一中攝）
生活中心／綜合報導
國中小全面加裝冷氣的公共政策提案，讓許多家長叫好、但也有另一批民眾認為「吹冷氣會讓孩子更草莓」，引發兩面爭論。教育部則在24日表示，全國有3300多所中小學，加裝冷氣預估要多加8億元電費，而且形成密閉環境之後，空氣不流通、學生不願意出門活動，還是讓各地政府自行「因地制宜」。
教育部表示，除了全面裝設空調的費用之外，學校的電力設備也要同步更新，不然以多數學校的老舊設備，不是容易跳電就是影響安全；另外估算全中小學加裝冷氣候的支出，用電度數增加3億1000萬度，是現行的48%，電費則增加8億1000萬元，是現行的45%，「非常壓縮學校經費。」
▲教育部認為，可以先用其他方法降溫。（圖／記者李毓康攝）
如果以學生的健康來說，開設空調容易形成密閉環境，不利空氣流通，也會影響學生到戶外活動的意願，有礙健康，也與「節能減碳的環保議題」相違背，一邊教學生環保、一邊吹冷氣，感覺非常荒謬。教育部國教署說，開空調除了造成全球暖化之外，機器本身也是高耗能設備，不如用更環保的「防水隔熱」、「太陽能板」等方法來節熱，也達到教學取向的功能。
目前各地方政府主動補助空調的學校，都是位於航空站、工業區、教室面臨西曬或活動中心、體育館等集會場所才有，而且裝設的學校都重新改善校內電力配置、也都採「使用者付費」的原則；國教署表示，目前還是讓各地政府自行「因地制宜」，考量學校狀況來協助，以環保為優先。
除了防水隔熱、太陽能板之外，目前學校還有使用遮陽板減少曝曬面積，或裝設水霧器、自然風器、吊扇及高低窗等設備，降低環境溫度，還有斜屋頂、頂樓不設班級教室等措施；學生制服或衣著也鼓勵涼爽、透氣、舒適的材質，減低體感溫度，國教署也推動「補助公立國民中小學辦理校舍防水隔熱計畫」，配合空氣對流及風扇運作，降低室內環境溫度，讓學生讀書安心舒適。
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