▲馬來西亞獨中出現黑函，勸請家長勿讓孩子到台灣升學。圖為留學生示意圖。 （圖／視覺中國CFP）
實習記者戴依婷／綜合報導
蔡英文上任後，積極推動新南向政策，但凡與南向有關的計劃，都較容易申請到教育部經費，其中，馬來西亞因中文教育完整，更成了各大學招生的重點國家，但大馬華文獨立中學（簡稱獨中）近來流傳黑函，指出到台灣升學的7大弊端，呼籲家長切勿讓孩子到台灣深造。
《多維新聞》日前公佈一張寄到馬來西亞各所獨中的黑函，內容提及台灣近幾年的經濟低迷，大學的教育領域素質亦每況愈下，多間大學面臨倒閉的厄運，因此對大馬學生提供許多優惠以挽回頹勢，並列出了到台灣求學的7大弊端，包括英文弱而無法在社會立足、繁體中文無法適應大陸及亞洲的簡體華文市場、台灣與已強勢崛起的大陸關係持續邊緣化，在台灣深造的同學會在人脈及資源上處於劣勢，台灣各大學為了吸引大馬學生而祭出許多優惠，因此會在設備及師資的素質上將所減少的利潤賺回來、有問題的大學才會提供諸多優惠、台灣各大學素質下滑已是公開的事實、大馬留台生回國以後的就業適應率僅10%。
▲大馬獨中流傳黑函，呼籲家長切勿讓孩子到台灣深造。（圖／取自《多維新聞》）
實際上，馬來西亞擁有700多萬華裔人口，是兩岸三地外，唯一擁有完整中文教育體系的地區，因此中文程度絕佳，許多獨中畢業生因政府不承認文憑，都會選擇到台灣就讀，因此早在新南向政策推出前，已有許多大馬學生選擇到台灣升學，其中以華裔學生為主，其後再經過擁有留台經驗的師長、學長姐分享，台灣已成了華裔學生出國留學的首選之一。
不可否認的是，部分學生來台後，會發現當初各大學招生時所祭出的優惠有「貨不對辦」的爭議，且隨著資訊交流的發展，大馬華人社會也已認識到台灣高教目前所擁有的弊病，自然會擔心若大學倒閉，外國學生的受教權是否仍能獲得保障，然而台灣官方在處理大學退場的問題上，態度曖昧不明，遲遲未公佈有退場危機的大學名單，無怪乎大馬家長會對台灣高教陷入品牌信任危機。
▲馬來西亞擁有完整的中文教育體系，因此成了新南向最重要的招生國家。圖為培風獨立中學 。（圖／記者戴依婷攝）
畢業於政大中文系、台師大教政所修業的黃雪萊是馬來西亞培風華文獨立中學的校長，她接受訪問時表示，因台灣近二十年來大幅增加大專院校的數量，確實會有一些辦學不良的學校如雨後春筍竄起，這樣的發展確實對台灣大專院校造成素質參差不齊的危機，但優質大學絕對仍能保持一定的學術水平，這可從優質大學畢業生在各個職場領域的發展得到認可。
黃雪萊認為，區域性大學的素質，很難從單一學校或單一事件做出評價，但根據她的觀察，台灣大學畢業生在離開大學之後，無論是在就業率或是升學率上皆有很好的表現，「我相信，市場會做出最客觀的評價。如果台灣大學的素質真的那麼不濟，畢業生很自然就會被市場淘汰。反之，熱絡的應聘率則證明大學素質並未像大家所說的素質下降的窘境。」
針對留台生就業困難或職場適應困難的疑慮，黃雪萊指出，馬拉西亞的留台生不被大馬政府承認是一個歷史問題，但是現在馬來西亞的開放性市場促使私人企業快速擴展，文創事業和網路平台更是日新月異，因此留台生有更多的就職或創業機會。
黑函中提及，因應大陸市場強勢崛起及發展，留台學生在人脈或資源上都失去了優勢，黃雪萊認為，大家習慣將一個國家的國力和教育素質畫上等線，大陸因經濟起飛，開始把國家預算大量投注在教育方面，很自然地就會在教育競爭力看到顯著的成長，但是一個學生的升學選擇須考量非常多元的因素，若貿然將兩個立基點不同的地區與大學環境拿來做比較，是沒有意義的，因此不會特別勸阻學生不到台灣升學，或非得到大陸就讀，「中學師長給學生推薦學校，完全視乎學生的需要、學業基礎和經濟背景而做出推薦，我們給學生的大學推薦沒有最好，只有最適合」。
▲馬來西亞的中文媒體從業人員有許多畢業自台灣的大學，尤以世新大學為甚。（圖／ETtodayy資料照）
畢業自台灣世新大學廣電系的大馬僑生戴淑盈針對黑函的內容表示，英語能力是從小培養的，因此個人的英語能力並不會到了台灣而變差，無論是中國大陸或台灣皆以中文為主，因此回國就職遇到的語言障礙都是因為自身語言能力的問題。另外，因台灣環境相對較開放及多元，大部分人都較有想法，因此有部分的企業非常喜歡聘請留台畢業生。
曾到大陸參與研習營的戴淑盈補充，無可否認的是，大陸市場較大，因此學生若想要在國外求職，大陸的機會相對多，「老實說，台灣的求學氛圍較為輕鬆，因此某種程度上會讓人有鬆懈的機會。而大陸相對競爭激烈，所以時刻得在努力及積極的狀態下生活，因此出了社會，個人覺得在競爭環境底下，留學大陸的競爭能力較為強大。」
目前26歲的關家汶畢業於世新大學廣播電視電影學系，目前擔任網絡新聞記者，她不認同黑函中所提及的「就業適應率只有10%」的說法，因她回大馬工作已3年，無論是工作環境或工作內容都沒有面對難適應的問題，且老闆和同事也從未針對她是從台灣畢業這一點質疑其工作表現。另一方面，她到台灣就讀以前，英文程度就處於普通的狀況，到了台灣後也僅維持同樣的水平，並未就此變得更差，「我覺得關鍵在於，去台灣升學後，自己有沒有去把握能夠提升英文程度的機會，因為台灣同樣也有很多英文班，大學裡也會設英文課或製造讓同學能夠和外國學生交流的機會，來提升學生的英文水平等。」
關家汶指出，自己有同事是畢業自大陸的大學，但兩人在發展上並沒有太大的差異，也沒有誰比較處於劣勢的情況，而且因馬來西亞的中文電台有許多從台灣畢業回來的學長姐，自己在工作上也不時碰到其他留台生，雙方的距離反而會就此拉近，也會互相幫忙，因此就人脈而言，留台生的人脈還是會比較廣。
關家汶補充，自己並不後悔到台灣升學，「我覺得台灣社會鼓吹民主、言論自由，在大學期間我也修讀了很多不同的通識課，讓我收穫滿滿，對民主、自由、正義有更深刻的了解，懂得去批判這個社會，了解思考的重要性。我覺得這些知識在人格塑造上，都起了重要作用，我不認為去大陸留學能達到同樣效果。」
來自馬來西亞的嚴緯芹於2013年從西安交通大學畢業，她表示，在到大陸升學之前，會聽很多人說大陸是一個「陰險」的地方，有很多騙子，且資訊也相對封閉，但過去之後，才發現其實並不是完全封閉的國家，可以翻墻看看外國的資訊，當地也有很多網站常分享國外資訊，「與當地同學交談後也可發現他們的思想挺自由、奔放，而且創意點子特別多，特別聰明。」
嚴緯芹認為，到大陸求學的其中一個優勢就是能見證大陸的迅速發展，「當初剛到西安時，這地方真的就像個二線城市，沒什麽外國餐廳；咖啡廳也就只有兩家星巴克，就連地鐵也還沒有，但才短短兩三年，西安已經變成各國美食餐廳都有的地方，而且地鐵在建設好一條線後，第二條線也很快跟著完工，去過一次上海後，更覺得發展迅速。」
嚴緯芹補充，大陸的學生都很優秀，能從中學到許多知識，亦會發現自己不足的地方，繼而擔心自己跟不上，「他們真的太強了。看到他們那麽努力，再看看馬來西亞一些年輕人過著吊兒郎當的生活時，真的會體會到別人強大不是沒有理由的」。基於大陸競爭太大，且許多工作都極需成績和人脈，「當初在實習時就發現，一起到電視臺裏實習的其他大學同學都是通過臺裏的人介紹，才能進入」，因此自己在畢業後就回到馬來西亞工作。她認為，外國文憑在馬來西亞本就沒有多大的優勢，尤以媒體行業為甚，「本來看的就是經驗，管你哪裏畢業，只要是剛畢業的社會新鮮人，都是一樣的薪資。適應方面，倒覺得還好，不會太難。」
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