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立委葉宜津26日在台南市長初選政見發表會上表示，台灣要接軌國際、要廢除使用ㄅㄆㄇ注音符號，使用可以配合各種語言的羅馬拼音，引起輿論撻伐；但事實上，1928年由國民政府大學院長蔡元培，就跟國語推行委員會一起公布了「國語羅馬字」，當時隱隱有取代注音符號的態勢。
漢語一開始都是使用「以字注字」的方式為字標註讀音，也就是「反切」，但在清朝末期，許多知識分子感到反切注音不容易讓人學新字，因此利用反切的精神，創造了聲母（輔音）、韻母（元音）、介音等三項表音符號；如「ㄅ」，即為「包」的簡寫，代表「包」的上半部、以及聲母。
▲葉宜津認為，羅馬拼音才能接軌國際。（圖／記者季相儒攝）
這套注音符號在1912年頒布之後，又幾經修改，從依照古代36字母的排序調整為發聲位置，主要是參考了西方語言學的分類方式；但隨著國際交流頻繁，使用「羅馬字譯音」已經是趨勢，1928年又由國民政府大學院長蔡元培、跟國語統一會委員錢玄同、趙元任、林語堂等人制訂「國語羅馬字」，以資應用，1940年改稱「譯音符號」，又稱「國語注音符號第二式」，1986年正式與第一式並行使用。
總體來說，目前常用的37個注音符號，來源是「字的簡化」，對漢語語音、文字的發展也有保留空間，但羅馬拼音的使用可以廣納更多語言；目前教育部辦理的新住民語課程有7國，包含越南語、印尼語、緬甸語、泰語、柬埔寨語、馬來西亞語、菲律賓語，其中越南、印尼、馬來、菲律賓語都是使用羅馬拼音文字。
▲目前通用的注音符號。（圖／翻攝教育部網站）
▼教育部1986年就公布國語注音符號第二式，由羅馬拼音組成。（圖／翻攝教育百科）
另外，閩南語有「台羅拼音」，客語有「客家語拼音」，原住民有「原住民拼音」，這些羅馬拼音法都是在教會的推行下開始發起，並獲得教育部的修訂公布；而值得注意的是，經過教育部、國語委員會的修訂後，閩語的公布在2006年、客語在2008年，原住民語在2005年，都是國民黨執政時期。
在新住民越來越多的台灣，努力培育師資、教學要求的情況下，使用羅馬拼音的機會越來越多，包含教材也都在編纂中，人數最多的越南語今年預計可以全部編完；不過考量到其他語言人數少、師資不夠，也推動「新住民語文課程遠距教學試行計畫」，整合30所有需求的學校組成聯盟，開設互動直播課程。
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