▲台灣數學頂尖人才不斷減少。（圖／資料照，下同）
生活中心／綜合報導
2017年美國中學數學分級能力測驗（AMC）公布成績，台灣學生在針對國一、國二的AMC8分級，滿分人數從前一年的22人減少為4人；雖然整體表現還是比美、加地區好，但承辦單位九九文教基金會說，高三還是明顯被超越，顯示台灣在高級人才方面，已經不如外國。
AMC由美國數學協會（Mathematical Association of America, MAA）主辦，是全球性的數學測驗，在台灣由九九文教基金會承辦，測驗分3種等級，AMC針對國一、國二學生，AMC10針對高一、國三，AMC12則針對高二、高三學生；2017年的成績裡，台灣AMC8滿分4人、AMC10滿分3人、AMC12滿分1人。
九九文教基金會表示，AMC共有25題，雖然台灣整體表現比美、加地區好，以往平均都可以多答對4題以上，但「答對24題以上的比率一向比較低」；簡單的題目如根式化簡問題，答對率是64.69%、估算概數則是68.84%，較難的幾何與推理只有31.96%，顯示台灣學生平均程度不錯、熟悉考試，因此拿下分數，但數學能力並不是真正好。
九九文教基金會分析，AMC10的平均答對題數以每年1題的速率不斷往下掉，2007年台灣學生AMC10的報名人數約占全球的1/10，但程度前段的學生占全球近一半；10年之後，報名人數還是1/10，前段學生卻只剩下1/10分，尤其在簡單的題目部分，可以看到學生答題不小心、數感不好，已經少見數學的頂尖人才。
在AI、大數據、3D列印興起的時代，其實數學系的專業成了全球都在渴求的人才，九九文教基金會表示，台灣現在還是有種氛圍，覺得數學只是「考試才用得到」，其實是大錯特錯；在理工醫農商領域，越往上學習，越發現數學的重要性，國高中雖然都在考試，但數學跟社會產業的連結性，是牽動10年、20年的國家競爭力，不能輕忽。
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