▲嚴格要求之外，溫宥基也主動多和兒子曾祥磊溝通，多了解他的興趣愛好。（攝影／吳宸）
文／賴亭宇
媽媽是老師」對許多孩子來說，是幸運、也是壓力。然而，在高中英語名師溫宥基和目前就讀高中的兒子曾祥磊身上，卻看到了不一樣的展現。期許孩子學好英文，溫宥基採取「先輕鬆、後嚴格」的態度，先培養他對英文的興趣，再要求他持之以恆地每天讀英文。而當孩子升學考試成績不理想時，身為名校老師的溫宥基卻鼓勵他選擇職校。這一切，都是因為她相信興趣是學習最大的動機，希望和孩子一同培養更多元的視野與能力。
溫宥基（媽媽）：雖然我是英文老師，但我在就讀景美女中時，最拿手的科目其實是數學，我喜歡解題的成就感，不過我對英文也不排斥。
印象很深刻的是有一堂英文課，我被老師點到，要將一段詩詞翻成英文，我已經忘記當時自己具體的回答是什麼了，但永遠記得英文老師笑著鼓勵我：「很好！學英文就是要有想像力！」直到現在我都還會這樣勉勵我的學生。
聯考時代，沒有現在呼籲「適性揚才」的風氣，填志願就是照分數從高到低一路填下來，分發到哪裡就是哪裡，我就這麼誤打誤撞地進了成大外文系。但我很幸運，在外文系發掘了自己對英文的熱愛，一路成了高中英文老師。
兒女一起玩 互考英語當遊戲啟發興趣
溫宥基（媽媽）：對我的孩子、我的學生，我也希望他們是真正對英文感興趣，進而學出成果。大概從兒子小三開始，我特地找了一個小型的美語家教班，課堂上用大量的遊戲、對話來讓孩子練習開口說英語，而不是背單字、寫測驗卷。
記得學了幾個月之後，有一回全家去逛大賣場，兒子邊逛食品區、邊自然地脫口而出「Yummy」，在那個當下，我就知道這筆錢花得值得了！
曾祥磊（兒子）：從國中開始，媽媽就對我有個要求：每天要讀一篇英文雜誌文章，像《Live ABC》、《空中英語教室》等等。而且為了確定我真的有讀進去，還會要我跟妹妹兩個人互考。一直到現在，每天都還是要做完這個功課，才能去做別的事。
小時候不懂英文的重要，當然會覺得很煩，但上了高中以後，發現自己對學校的英文課還滿得心應手，還可以幫助同學；出國玩、參加海外教育旅行需要用到英文的時候，也不會覺得窘迫。
甚至不久前玩國外的電腦遊戲時，我都可以看得懂、聽得懂，不用等中文版。我覺得是有成就感之後自然會漸漸喜歡，但最主要還是要感謝媽媽，幫助我培養在英文方面的興趣和能力。
師生般交流 懂得事有輕重緩急
曾祥磊（兒子）：雖然媽媽是老師，但沒有名校迷思。我國中會考成績並不理想，有點後悔當初沒有再認真一點。其實當下是想要重考的，因為跟我從小一起長大的同學、朋友成績都不錯，想跟大家在一起。
但媽媽鼓勵我讀職校，勸我與其浪費時間重考，不如早點培養一技之長。我覺得早點接觸不同領域、認識各種人，也是一種很好的學習，不要一直困在小圈圈裡。
溫宥基（媽媽）：我執教多年，我也看過不少人，年輕時沒能找出人生志趣而喪失追求理想的動力，所以我特別希望能夠鼓勵孩子多嘗試感興趣的事物、陪伴孩子儘早學會一技之長。
像兒子上高中後對街舞產生興趣，開始瘋社團，我也採取支持的態度，但要求他一定要做好時間管理，學會安排事情的優先順序。
曾祥磊（兒子）：其實，媽媽有時候覺得我在社團上花太多時間，還是會唸我幾句啦！她一開始有點不能理解，為什麼要花那麼多時間練舞，甚至花錢做表演服裝，但她會問我、會聽我說，唯一就是要求功課不可以荒廢，尤其是英文！
母子倆談心 喜歡你才當你是朋友
溫宥基（媽媽）：因為自己在高中任教，兒子現在又是高中生，讓我這幾年多了一分觀察與感觸。不是常有人會說「現在的學生越來越難教」嗎？但我發覺實情並非如此。
比方說，最近的學生竟然會直呼老師的名字，對此，很多大人的第一反應都是：「怎麼這麼大逆不道？不懂得長幼有序嗎？」其實，學生只有對他們特別喜歡、信任的老師才會如此。
比起我的高中時期，我觀察到現在的學生，比較喜歡把老師當成「大朋友」，而不是「敬畏」的對象。但很有趣的是，他們對社團的學長姊卻非常敬重，他們是從同儕、前後輩的溝通互動中，學會社會化、學會團隊合作。我本來有點質疑，玩社團不能等上大學再玩就好了嗎？現在我滿肯定參加社團的效益。
我兒子可能因為是男生，比較不習慣跟媽媽聊太多心事，所以我會主動關心，希望他不會覺得我都在逼問他。反過來我也會要求自己，要儘量用開放的心態去了解、接受他的世界。
不久前我才跟老同學聊到，「我們離開這世界時，除了錢財以外，能在孩子身上留下什麼？」如果孩子能夠對每件事都全力以赴，養成良好的品格和態度，那才是真正有意義的事。
曾祥磊（兒子）：沒錯，我們叫老師的名字，是對那位老師的肯定！回想我做過最叛逆的事，應該就只有一次跟媽媽說我去圖書館溫書，但其實是跑去打球這樣而已。有時候是怕麻煩，才不想講那麼多。
但媽媽對國際觀、處事態度的要求，一直都影響我很深，也造就了我比較沈穩的個性。未來期許在剩下的高中生活中，多留回憶、過得充實。
About溫宥基（右）
出生：1970年
現職：政大附中總務主任、ETS認證托福紙筆測驗專業發展工作坊講師
經歷：政大附中教務主任、英語教學逾20年
學歷：英國艾希特大學（University of Exeter）應用語言學碩士、國立成功大學外文系學士
著作：《英文寫作高分指南》、《一生必學的英文寫作》、《大考英文作文搶分秘笈》等等
英語程度：TOEIC 990分
About曾祥磊（左）
出生：2000年
就讀：松山工農電機科二年級
經歷：松山工農熱舞社公關長、松山工農日本國際教育旅行
英語程度：松山工農英文科競試全年級第二名
*本文經授權轉載自：English OK 第07期
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