指考生物近3年最難!高中老師:應用生物學題增加是趨勢

▲▼107年大學指定考科考試,大學指考,考生,考場,陪考,家長,教育,升學壓力,考試,青少年,學生,多元入學。(圖/記者李毓康攝)

▲107年大學指定考科考試。(圖/記者李毓康攝)

記者蔡玟君/台北報導

2018大學大學指定科目考試首日,最後一科生物於1日下午考完。北市高中生物科教師群指出,今年指考生物試題為近3年最難,鑑別度高,由於題幹長且涵蓋的知識量多,閱讀能力較弱的考生作答壓力較大,其中又以閱讀測驗難度最高。

建國高中老師劉玉山指出,今年題型與2017年相同,實驗題仍獨立成一大題,共佔10分,學生必須實際操作並細心觀察才能作答;命題特色部分則是以素養命題為主,偏重理解應用部分,圖表題多,總共有12題,可以鑑別出學生的歸納分析和判圖等科學素養能力。

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▲▼2018大學指考生物,指考,高中老師。(圖/記者蔡玟君攝)

▲北市高中生物科教師群。左起為建國高中老師魏宏仁、劉玉山與周麗芬。(圖/記者蔡玟君攝)

今年指考生物試題幾乎每個章節都有命題,其中包括遺傳與生物學、人體生理學循環、微生物免疫、植物生長發育命題較多,細胞、能量、植物營養與運輸部分比往年較少。劉玉山表示,今年更有一個趨勢值得留意,就是應用生物學的題目增加,今年試題中就有4題,而基礎生物比例下降;跨章節的題目共有3題,例如多選第34題的香米敘述,即涵蓋選修生物的分子生物學,與生物多樣性也有關,學生需有統整與組織的能力才具有優勢。

▲▼2018大學指考生物,指考。(圖/記者蔡玟君攝)

▲指考生物非選題第3題的圖片被高中老師評印刷不清楚,可能會造成學生判斷困難。(圖/記者蔡玟君攝)

較有爭議性的題目包括實驗題第48題青蛙解剖,劉玉山指出,青蛙解剖實驗在課綱中已被列為延伸性探討動,認為並不適合列入評量範圍,建國高中老師周麗芬也表示,由於目前多數學校有鑑於減少動物犧牲、個別學生心理因素差異等因素,已不再進行該實驗,因此考生如果沒有作過該實驗,作答時對於判斷C、D選項會有困難。此外,非選擇題第3題的圖形印刷較為不清楚,可能會造成學生判斷的困難,但題目本身並不會很難。

今年指考生物試題被高中老師評為近3年最難,劉玉山指出,2016、2017年的指考生物題目已經很難,今年題目又比前兩年稍難,但均標預估大約下降1至2分,影響不大。

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