知本國中華裔青年英語服務營 融入原住民文化素材

▲海外華裔青年英語服務營辦理期間正值學區原住民部落收穫祭，因此課程中也融入了原住民文化素材，華裔志工青年也留下難忘的回憶。（圖／台東縣政府提供，下同）

記者王兆麟／台東報導

為縮短英語城鄉落差，創造孩子活用英語的情境，「2018海外華裔青年英語服務營」由教育部、僑委會、客委會、原民會4個部會合辦，台東縣立知本國中今年首次申辦「暑期海外華裔青年英語服務營」，活動期間自7月10日開始，為期兩週，8位通過教育部評選的華裔青年志工，於活動前一週進行紮實的教學培訓，以全程美語教學方式，與50位在地學生進行教學交流。

台東縣政府教育處希望藉由本次英語夏令營活動，提供學生免費營隊活動及豐富的社團經驗，讓無法參與課外補習的孩子，也有機會實際體驗英語學習情境。認識海外的青年志工，開拓國際視野，是知本國中團隊當初申辦「海外華裔青年英語服務營」的初衷。

英語夏令營兩週的課程內容包羅萬象，包含了觀光會話、世界飲食文化、英語歌唱，尤為特別的是，營隊期間正值學區原住民部落收穫祭，課程中也融入了學校原住民文化素材，透過與生活情境真實連結的課程設計，相信收穫的不光是學生，華裔志工青年也將留下難忘的回憶。

知本國中校長周正雄表示，「隨著交通、網路普及，知識、人才進入全球流通的時代，而英語能力是讓世界走向孩子，也是孩子走向世界的一把重要鑰匙。偏鄉學校的學生對學習不是沒有興趣，只是生活環境中文化刺激、學習資源遠遠比不上都會區，導致學生比較晚開竅，而為了縮短城鄉的學習落差、翻轉學習停滯的困境，除了家長有意識的培養孩子的學習能力之外，更有賴學校教學團隊的齊心努力」。讓孩子從「願意聽、願意說」開始建立對英語的好感興趣。

台東縣救國團總幹事林耀埜亦抽空至知本國中慰勉感謝8位華裔青年用熱情與創意投入營隊教學，讓學生體驗異國文化、飲食、交通等常用實用英語，同時藉由文化的交流，激發及提升學生學習英語的動機，拉近城郷差距。